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幼儿舞蹈创编手法

幼儿舞蹈创编手法. 我们以某一个动作为主题动作，其变化要从空间、节奏、力度上进行变化。例如：动作扩张是在原来动作上进行延伸、扩展变化。. 曹培军 文玲玲 宋敏 刘绍海. 例 1 ，动作扩张 动作 A （原地叉腰跑跳步）变为动作 A1 （原地跑跳步，双手左右摆）变为动作 A2 （跑跳步向 1 点位前进，双手左右摆）。这样使一个动作 A 扩张成为三个动作。 动作 A+B 变为动作 A1+B 变为动作 A1+B1 . 曹培军 文玲玲 宋敏 刘绍海. 例 2 ，动作的换位：动作 ABCD 组合，动作 ABCD 变为动作 ACBD 变为动作 BCAD 。

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  1. 幼儿舞蹈创编手法 • 我们以某一个动作为主题动作，其变化要从空间、节奏、力度上进行变化。例如：动作扩张是在原来动作上进行延伸、扩展变化。 曹培军 文玲玲 宋敏 刘绍海

  2. 例1，动作扩张 动作A（原地叉腰跑跳步）变为动作A1（原地跑跳步，双手左右摆）变为动作A2（跑跳步向1点位前进，双手左右摆）。这样使一个动作A扩张成为三个动作。 • 动作A+B变为动作A1+B变为动作A1+B1 曹培军 文玲玲 宋敏 刘绍海

  3. 例2，动作的换位：动作ABCD组合，动作ABCD变为动作ACBD变为动作BCAD。例2，动作的换位：动作ABCD组合，动作ABCD变为动作ACBD变为动作BCAD。 • 例3，动作的缩减：动作A（娃娃步双手击掌向2点前进）—A-1（娃娃步双手击掌原地做动作）—A-2（原地娃娃步）。 曹培军 文玲玲 宋敏 刘绍海

  4. 舞蹈动作可以参考以下变化： • 1、手上动作不变，脚步变化或手上动作变化，脚步不变； • 2、动作简易化或动作加花扩张； • 3、动作方位变化； • 4、动作力度对比变化； • 5、动作空间对比变化； • 6、动作节奏快慢对比变化。 曹培军 文玲玲 宋敏 刘绍海

  5. 总的来说动作变化的方法不是某个人发明的，它是无数舞蹈创编工作者在实践中总结，在总结中发展创新形成的。它是为舞蹈作品主题服务的，要服从于舞蹈情境、人物、音乐的发展。总的来说动作变化的方法不是某个人发明的，它是无数舞蹈创编工作者在实践中总结，在总结中发展创新形成的。它是为舞蹈作品主题服务的，要服从于舞蹈情境、人物、音乐的发展。 曹培军 文玲玲 宋敏 刘绍海

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