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Leopoldo Alas (Clarín). Español 1852-1901. Datos biográficos. Vivió gran parte de su vida en Oviedo, Asturias Vivió un tiempo en Madrid pero le desagradó de tal forma que Madrid aparece en sus cuentos como una fuerza amenazadora Sus ideas y escritos tuvieron gran repercusión en el país entero.
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Leopoldo Alas (Clarín) Español 1852-1901
Datos biográficos • Vivió gran parte de su vida en Oviedo, Asturias • Vivió un tiempo en Madrid pero le desagradó de tal forma que Madrid aparece en sus cuentos como una fuerza amenazadora • Sus ideas y escritos tuvieron gran repercusión en el país entero
Datos biográficos • Era excéntrico, sensible y tímido como una persona pero era exactamente lo opuesto en sus escritos • Escribió cuentos y novelas • Fue periodista y crítico literario mientras era profesor en la Facultad de Derecho en Oveido. • Su fama le llegó después de morir
Datos biográficos • Trató de revelar todos los problemas de la sociedad. • Fueron muy conocidos y discutidos por toda de España • Defendía a los escritores liberales y criticaba a los conservadores • Murió a los 49 años
La narrativa • Fue realista y naturalista • Descripciones sumamente detalladas • Su influencia principal era el francés Émile Zola • Experimentó con el estilo indirecto libre • Utiliza un narrador omnisciente
El realismo • Surgió como resultado del romanticismo • Idealizaba el mundo • Enfatizaba el mundo científico y la producción económica • Una idea objetiva y materialista • Retrata la realidad (su propio ambiente) de forma detallada • Por esto se utilizan los regionalismos y tradiciones
El naturalismo • Movimiento encabezado por Pardo Bazán y utilizado por Clarín Alas • Enfatiza la degradación del individuo como resultado de la herencia y del ambiente
Temas • La crítica de la corrupción y la mentira social • Los problemas filosóficos • Los problemas religiosos • El contraste entre el campo y la ciudad • O la ciudad y la metrópoli • El papel de la imaginación
El análisis • Comenta las circunstancias directas e indirectas que causan la soledad de los hermanos. ¿Cómo se enfrentan a ella? • Estudia el tema de la familia en “¡Adiós Cordera!” Analiza las figuras del padre, la madre y Cordera en relación con los niños.
El análisis • Observa el uso de regionalismos y palabras coloquiales. ¿Qué efecto busca el autor? • ¿De qué modo sería diferente la situación de los niños si vivieran el “la ciudad”? • ¿Cuál es el trasfondo histórico del cuento que obliga a Pinín a abandonar el pueblo?
El análisis • En tu opinión, ¿qué le interesa más a Clarín, la descripción del grupo social o la de los personajes? ¿Cómo es, específicamente, la sociedad retratada? ¿Es su influencia fuerte o puede ser superada? • ¿Qué elementos realistas o naturalistas encuentras en este relato?