תאי ביצה של קיפוד ים משמשים כמערכת ניסויית מקובלת לחקר תהליכי ההפריה, בגלל: כמותם הרבה,

1. רבייה בקיפודי ים (מתוך חוברת "מאגר פעילויות") תאי ביצה של קיפוד ים משמשים כמערכת ניסויית מקובלת לחקר תהליכי ההפריה, בגלל: כמותם הרבה, ממדיהם הגדולים ושקיפותם. בתא ביצה בלתי מופרה של קיפוד ים ה- pH התוך-תאי הוא 6.9, וסינתזת החלבונים בו איטית ביותר. בגרות תשנ''ד, קובץ word אירית שדה

2. דרוש זמן לפתיחת הסליל הכפול של DNA, סינתזת mRNA והמעבר שלו אל הריבוזומים. הבאת חומצות האמינו וחיבורן

3. כמה משתנים בלתי תלויים???????????? השפעת הפריה ו-pH על סינתזת חלבונים בביצי קיפודי ים על התפתחות של ביצי קיפודי ים.

4. סינתזה חלבונים מתגברת בעקבות: הפריה (עקום ב לעומת ד) ובעקבות עליית ה- pH (עקום ג לעומת א). כל אחד מהגורמים הללו משפיע על סינתזת חלבונים בקיפודי ים והשפעתם המשולבת רבה מהשפעתו של כל גורם בנפרד.

5. 4. הצע הסבר להבדל בין התוצאות המוצגות בעקום ב לבין התוצאות המוצגות בעקום ג. האם קיים, לדעתך, גורם נוסף העשוי להיות מעורב בהפעלת סינתזת החלבונים בתאי ביצה מופרים? אם תשובתך היא חיובית – מה עשוי להיות הגורם? מתוך הנתונים בטבלה ומתוצאות הניסוי עולה ש: בעקבות ההפריה עולה ה- pH אך ההפריה עצמה אינה נחוצה לסינתזת חלבונים, ודי בהעלאת ה- pH, אולם היא מגבירה אותה. כלומר ההפריה גורמת לשינוי נוסף שמשפיע על סינתזת החלבונים כמו למשל: יצירה או הפעלה של אנזימים מסוימים.

6. 5. כיצד תוכל לבחון אם ההבדל בין התוצאה שנתקבלה אחרי 45 דקות בטיפול ג לבין התוצאה שנתקבלה באותו זמן בטיפול ב הוא מובהק, או שמא זה הבדל מקרי בלבד? אם חסרים לך נתונים כדי לקבוע אם ההבדל מובהק, רשום מה הם הנתונים החסרים. המבחן המתאים הוא מבחן t . הנתונים הנחוצים לביצוע מבחן t: ממוצע, סטית תקן, (או נתונים של כל אחת מ-10 המדידות שבוצעו בשני הטיפולים ב-45 דקות) ומספר הפרטים.

7. 6. החוקרים הדגירו תאי ביצה מופרים ותאי ביצה בלתי מופרים בנוכחות תימין (T) רדיואקטיבי. כעבור 90 דקות נמצא סימון רדיואקטיבי ב- DNA של תאי הביצה המופרים בלבד. הסבר מדוע. רק תאי ביצה מופרים מתחלקים ולכן רק בהם יש סינתזת(שכפול) DNA שבה מנוצל התימין.

8. 7. קיפודי ים הם יצורים הטרוטרופיים, החיים בים הפתוח. עיקר מזונם של קיפודי הים הוא אצות שאותםהם מגרדים מהסלעים. בטבע, קיפודי-הים מצויים על גבי סלעים השקועים במים, שעומקם אינו עולה על 10 מטרים. הסבר. אצות זקוקות לאור לביצוע הפוטוסינתזה ועל כן הן מצויות קרוב לפני המים. קיפודי הים ניזונים בעיקר מאצות ועל כן יימצאו אף הם במקום שבו המזון זמין בשפע, כלומר במים הרדודים / עד לעומק של 10 מטרים.

9. 8. אתה מתבקש לברר מה הם הגורמים (תנאים ו/או משאבים) הנחוצים להתרבות קיפודי ים במעבדה, בהעדר אספקה של מי ים: • א. רשום ארבעה גורמים העשויים להשפיע על התרבות קיפודי ים. • ב. מתוכם בחר בגורם אחד כמשתנה בלתי תלוי, וציין אותו. מהי השפעתו הצפויה של גורם זה על התרבות קיפודי הים? • ג. מהו המשתנה התלוי בניסוי, וכיצד תמדוד אותו? גורמים אפשריים: תנאים: טמפרטורה, ריכוז אוסמוטי של המים, pH של המים. משאבים: מזון (אצות, מינרלים) למה לא טורפים??? המשתנה התלוי: שיעור ההתרבות של קיפודי ים: מספר הצאצאים שהתקבלו. (מספר הביצים איננו מדד מתאים שכן ייתכן שלא כולן הופרו).

11. ג. ברזל הוא יסוד חשוב להתפתחות אצות וריכוזו במי ים הוא נמוך בדר"כ. שלד האנייה משחרר למים ברזל מומס. הצע הסבר לממצאים שבעקום לאור נתון זה.

12. ג. ברזל הוא יסוד חשוב להתפתחות אצות וריכוזו במי ים הוא נמוך בדר"כ. שלד האנייה משחרר למים ברזל מומס. הצע הסבר לממצאים שבעקום לאור נתון זה. גורם אחר... גורם מגביל!!!

13. 10. קיפודי הים מתרבים על ידי פליטה של תאי מין אל תוך המים. נקבה אחת עשויה ליצור ולפלוט מאות אלפי תאי ביצה ולפלוט אותם למים בלילה אחד. • א. אם קיפודי- ים פולטים בלילה אחד כמות עצומה של תאי רבייה, כיצד תסביר את העובדה שבים אין התפוצצות אוכלוסין של קיפודי-ים? • ב. איזו אסטרטגיית רבייה יש לקיפודי-ים? הסבר • ג. מה יתרונה ומה חסרונה של אסטרטגיה זו?

14. בחירת מקום להטלה העדר טיפול טיפול מתמשך תקופה קצרה עד לבקיעה יבשה (ים) ים

15. בהצלחה באנסינים הבאים!