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我国幼儿教育制度的发展

我国幼儿教育制度的发展. 古兆丽. （一）我国幼儿教育制度的发展. 1903年，我国建立了第一所幼儿园，但是，最初的幼儿园在学制系统中是没有地位的。幼儿园在我国学制系统中的地位是在经过了较长时期的演变后，才逐步确立的。目前，我国幼儿园已成为我国学制系统的一部分。. 我国幼儿园地位演变简况 1 、 1904 年清政府颁发 《 奏定蒙养园章程及家庭教育法章程 》 该幼稚园为蒙养院附设在育婴堂和敬节堂内 2 、 1912 年中华民国教育部公布“学校系统令”改蒙养院为蒙养园，附设在小学、女子师范学校内。列入学制体系，但未单独成为学制体系中的一级，不占学制年限

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我国幼儿教育制度的发展

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  1. 我国幼儿教育制度的发展 古兆丽

  2. （一）我国幼儿教育制度的发展 1903年，我国建立了第一所幼儿园，但是，最初的幼儿园在学制系统中是没有地位的。幼儿园在我国学制系统中的地位是在经过了较长时期的演变后，才逐步确立的。目前，我国幼儿园已成为我国学制系统的一部分。

  3. 我国幼儿园地位演变简况 1、1904年清政府颁发《奏定蒙养园章程及家庭教育法章程》该幼稚园为蒙养院附设在育婴堂和敬节堂内 2、1912年中华民国教育部公布“学校系统令”改蒙养院为蒙养园，附设在小学、女子师范学校内。列入学制体系，但未单独成为学制体系中的一级，不占学制年限 3、1922年中华民国教育部公布“学校体系改革案”将蒙养园改名为幼稚园，规定小学下设幼稚园。幼稚园确立了在学制中的独立地位。

  4. 4、1951年中华人民共和国政务院公布《关于学制改革的决定》幼教机构定名为幼儿园。幼儿园被确定为实施幼儿教育的机构，纳入学制体系，成为小学教育的基础。4、1951年中华人民共和国政务院公布《关于学制改革的决定》幼教机构定名为幼儿园。幼儿园被确定为实施幼儿教育的机构，纳入学制体系，成为小学教育的基础。 5、1995年《中华人民共和国教育法》学前教育纳入学校教育制度，并规定学校教育制度为我国的教育基本制度。 6、1996年《幼儿园工作规程》幼儿园是对学前幼儿实施保育和教育的机构。是基础教育的有机组成部分，是学校教育制度的基础阶段。

  5. （二）我国幼儿园教育管理制度的发展 幼儿园诞生后，为保证其教育的质量，相应的管理制度也逐步发展起来。在我国幼儿园管理的历史上，比较重要的影响幼儿园教育的法规主要有： 1、1932年10月，国民政府教育部公布《幼稚园课程标准》； 2、1939年12月，国民政府教育部公布《幼稚园规程》； 3、1951年，中华人民共和国教育部制定《幼儿园暂行规程》(试行草案)、《幼儿园暂行教学纲要》(试行草案)； 4、1981年10月，中华人民共和国教育部颁布《幼儿园教育纲要》； 5、1996年6月，正式施行《幼儿园工作规程》(1989年试行)。

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