Гражданское образование школьника

1. Гражданское образование школьника

2. Основные черты гражданина • Наличие ответственности и гордости за принадлежность к своей семье, своему Отечеству. • Знание и понимание истоков отечественной материальной и духовной культуры, творческое самовыражение личности. • Самооценка и самоанализ собственных возможностей, готовность к самоопределению, самореализации и самоутверждению в социуме. • Знание и соблюдение законов, норм, правил поведения. • Милосердие.

3. Предметная деятельность • Содержание предметных курсов через преподавание истории, географии, обществознания, русского языка и литературы . • Факультативный курс «Я и Отечество». • Методика проведения уроков: • стиль образовательного общения, • культура управления образовательной деятельностью, • дидактическая структура, • методические приемы.

4. Внеурочная деятельность • Через реализацию программы «Я –гражданин России», целью которой является: • формирование гражданской позиции школьника , • создание условий для его самопознания и самовоспитания. • Через самоуправление школьников.

5. Я и Планета • Цель: • формирование гражданского отношения к планете Земля . • Задачи : • 1.воспитывать понимание взаимосвязей между человеком, обществом, природой. • 2.формировать эстетическое отношение детей к окружающей среде и труду как источнику радости и творчества людей • .Мероприятия. • праздник «Я - житель планеты Земля» : • конкурс плакатов, сочинений « Береги природу – наш дом.»,стихов «Природа в поэзии», КТД «Цветы в легендах и преданиях», экскурсии в природу « Вот и осень к нам пришла», «Зимушка – зима», « в гости к зеленой аптеке» • .праздник «День птиц»: мастерская кормушек, игры, викторины.

6. Я и мое Отечество • Цель: • формирование гражданского отношения к Отечеству. • Задачи: • 1.развивать общественную активность учащихся ,воспитывать в них сознательное отношение к народному достоянию, преданность Отчизне, готовность к защите ее свободы и независимости. • 2.воспитывать политическую культуру, чувство ответственности и гордости за свою страну. • Мероприятия • .Оформление стендов с государственной символикой РФ. • Серия классных часов «История появления закона», «Мои права и обязанности». • «Родной край» сбор материалов по истории села, конкурс стихов, рисунков «Краски земли Кыновской», экскурсии в музей. • «Поклон тебе, солдат России»-уроки Мужества, фестиваль песни, оформление альбомов «Города – герои».

7. Я и школа • Цель: • формирование гражданского отношения к школе. • Задачи: • 1 формировать у детей осознание принадлежности к школьному коллективу., стремление к сочетанию личных и общественных интересов , к созданию атмосферы подлинного товарищества и дружбы в коллектив; • 2.воспитывать сознательное отношение к учебе, развивать познавательную активность; • 3.воспитывать сознательную дисциплину и культуру поведения; • 4.вырабатывать потребность в постоянном пополнении своих знаний в укреплении здоровья ; • 5.воспитывать сознательную готовность выполнять Устав школы. • Мероприятия. • Классные часы «Мой школьный дом», «По каким правилам мы живем» • Акция «Классная пятерка» • Предметные недели. • Трудовой десант «Укрась территорию школы».

8. Я и семья • Цель: • формирование гражданского отношения к своей семье. • Задачи: • 1.формировать уважение к членам семьи; • 2.воспитывать семьянина любящего своих родителей; • 3.формировать у детей понимание сущности основных социальных ролей: дочери, сына, мужа, жены. • Мероприятия. • День открытых дверей. • «Мама, папа, я- дружная семья» конкурсы п • «Мамин день» конкурсы , рисунков сочинений, концерт.

9. Я и Я формировать гражданскую позицию школьника, создать условия для его самопознания и самовоспитания. Задачи: 1. формировать правосознание и воспитывать гражданскую ответственность; 2.воспитывать у детей понимание сущности сознательной дисциплины и культуры поведения, ответственности и исполнительности; 3.формировать потребность самообразования и воспитания своих морально-волевых качеств Мероприятия Серия классных часов «Познай себя»; Серия классных часов «Береги свое здоровье», «Пить и курить – здоровью вредить», «Жизнь без наркотиков.». Уроки милосердия и доброты. Помощь пожилым людям. Цель: