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如何做好大学生创新训练项目

如何做好大学生创新训练项目. 夏怀成. 一、端正立项的态度 是为了实现创新思想,提高工程实践能力,还是为了获取求职、综合素质加分等资本?. 1 、立项易出现的问题 匆忙立项,缺乏充分的思考与论证 要有充足的准备时间,最好有前期预研 燕翔车队每年都研制赛车,即有很好的预研基础。 应充分地思考: 为什么立项? 要解决什么问题? 如何去做? 能否实现(难度)?是否具备开展研究的条件?. 2 、 如何立项?. 结合学科科技竞赛立项 ( 占获得国家级创新训练项目数的 81.8%).

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如何做好大学生创新训练项目

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Presentation Transcript


  1. 如何做好大学生创新训练项目 夏怀成

  2. 一、端正立项的态度 是为了实现创新思想,提高工程实践能力,还是为了获取求职、综合素质加分等资本?

  3. 1、立项易出现的问题 匆忙立项,缺乏充分的思考与论证 要有充足的准备时间,最好有前期预研 燕翔车队每年都研制赛车,即有很好的预研基础。 应充分地思考: 为什么立项? 要解决什么问题? 如何去做? 能否实现(难度)?是否具备开展研究的条件?

  4. 2、如何立项? • 结合学科科技竞赛立项(占获得国家级创新训练项目数的81.8%) 再次立项 制订竞赛目标 立项研究 总结提炼 螺旋式上升

  5. 至2012年,完成国家级创新实验计划项目17项,在研7项至2012年,完成国家级创新实验计划项目17项,在研7项

  6. 制定目标:制定科技竞赛的目标很重要。只有明确了目标,才能为实现这一目标绞尽脑汁,探索各种技术方案,从而衍生出大量的分支课题。例如,在节能车研制的第一年,我为学生们制定了300km/L的目标,为实现这一目标,学生们首先想到的就是如何利用降低赛车行驶的阻力,用最少的燃料行驶最长的里程。为此,在经费十分有限的情况下,学生们对赛车的车身经过了多次改进(见图),使成绩得到逐步提高。‘节能赛车车身造型的节油效果实验研究’就是一个很好的创新实验计划项目。制定目标:制定科技竞赛的目标很重要。只有明确了目标,才能为实现这一目标绞尽脑汁,探索各种技术方案,从而衍生出大量的分支课题。例如,在节能车研制的第一年,我为学生们制定了300km/L的目标,为实现这一目标,学生们首先想到的就是如何利用降低赛车行驶的阻力,用最少的燃料行驶最长的里程。为此,在经费十分有限的情况下,学生们对赛车的车身经过了多次改进(见图),使成绩得到逐步提高。‘节能赛车车身造型的节油效果实验研究’就是一个很好的创新实验计划项目。 总结提炼:科技竞赛活动选题过程中,要注意对上一次科技创新活动中存在的 不足进行总结,从而查找问题与差距,明确下一循环进行科技创新活动时应达到的目标,并提炼出创新活动课题。 96km/L 142km/L 240km/L 282km/L

  7. 例如:由于第一辆节能车的研制时间较短,很多节能技术都没有经过实验探索,经过比赛交流,学生们找到了和国外代表队的差距,经过总结,明确了下一辆赛车应改进那些发面。仅围绕发动机的节油技术方面就提炼出了多项创新实验计划项目。例如:由于第一辆节能车的研制时间较短,很多节能技术都没有经过实验探索,经过比赛交流,学生们找到了和国外代表队的差距,经过总结,明确了下一辆赛车应改进那些发面。仅围绕发动机的节油技术方面就提炼出了多项创新实验计划项目。 进气单向阀 双火花塞 原发动机 进气管 车架轻量化

  8. 2)请教老师,从教师科研课题中分出子课题选题例如,“电磁驱动气门机构的研制与实验研究”、“基于单缸四冲程机的直流扫气式二冲程机的性能实验研究”等创新项目(08年参加全国创新成果展)就是指导教师的科研课题的子课题。2)请教老师,从教师科研课题中分出子课题选题例如,“电磁驱动气门机构的研制与实验研究”、“基于单缸四冲程机的直流扫气式二冲程机的性能实验研究”等创新项目(08年参加全国创新成果展)就是指导教师的科研课题的子课题。 4)多看、多读、多思考,按兴趣取向选题 有的学生对某一知识领域感兴趣。可以多查阅相关方面 的资料, 看看它人在这方面都做了什么,是怎么做的,还有哪些问题或不足, 并以此立项。例如:擦玻璃机器人、LED六面体灯。 3)结合当前社会热点选题 当前社会热点: 三农问题、就业问题、社会突发事件问题、 环境问题(京津冀雾霾治理)、交通与安全问题、 食品安全问题、教育改革问题、网络安全问题、 社会保障问题、中小企业融资生存问题、医疗问题

  9. 三、建立开展研究的环境与平台 ★ 营建创新团队,坚持定期开展创新活动 围绕汽车大赛,建立的车队平台,使同学们做到: 有事做;可持续;传帮带。 这一机制,有效避免了做大创项目过程中学生的迷茫感 避免团队形同虚设! ★ 加强宿舍文化、班级文化、社团组织的建设 例如,辩论队、车协、电子爱好者协会 ★ 利用好培育和激发创新灵感的绝佳环境 如网络资源、图书馆、实验室、社会实践等。

  10. 四、坚持做中学、学中做, 充实必要的科学研究方法和手段 要主动请教指导教师;(知识的请教,方法的请教) 遇到问题,要主动查阅资料,寻找解决问题的办法; 主动学习并掌握必要的科学研究方法和手段

  11. 设计与建模方面:CAD、CATIA 发动机性能分析:AVL-BOOST、GT-power 流场分析:AVL- FIRE、CFD

  12. 底盘性能分析:ADAMS FSAE赛车ADAMS/CAR悬架模型求解

  13. 五、要敢于动手,循序渐进

  14. 六、要有团队合作意识

  15. 七、要及时总结,定期开展交流

  16. 要不怕吃苦,有耐力,持之以恒; 要勇于克服困难,不怕挫折和失败。 谢谢!

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