第三节帮助病人更换卧位

第三节帮助病人更换卧位

学习目标 • 明确帮助病人更换卧位的目的 • 学会帮助病人更换卧位的方法

帮助病人翻身侧卧

协助病人移向床头

第四节保护具的应用 • 保护具是限制患者身体或某一部位的活动，以达到维护患者安全与治疗效果的各种器具。 • 【目的】对烦躁不安、高热、谵妄、昏迷及危重病人，为防止发生坠床、撞伤、抓伤等意外，必须及时、正确地应用保护具，以确保安全。

方法 1.床档:主要预防患者坠床（1）多功能床档

2.约束带 用于保护躁动患者，限制肢体活动，防止患者伤害自己或他人。（1）宽绷带约束常用于固定手腕部及踝部。（2）肩部约束带（筒式约束带）　用于限制患者坐起。

（3）膝部约束带 常用于固定膝部，限制患者下肢活动。 • （4）尼龙搭扣约束带操作简便、安全，便于洗涤和消毒，可以反复使用，临床已广泛应用。

3.支被架的使用主要用于病人的肢体瘫痪时，防止盖被压迫肢体而造成不适和足下垂等，也可用于烧伤病人使用暴露疗法时保暖用。3.支被架的使用主要用于病人的肢体瘫痪时，防止盖被压迫肢体而造成不适和足下垂等，也可用于烧伤病人使用暴露疗法时保暖用。

小结 • 增进病人舒适的方法： • 卧位的性质：主动、被动、被迫卧位 • 常用卧位：仰卧位（3）、半卧位、端坐位、侧卧位、俯卧位、头低脚高位、头高脚低、截石位、漆胸卧位 • 护理评价：身体、关节维持功能位、体重均分、脏器拥有最大空间、无并发症

形成性练习题

1、脊髓腔穿刺后去枕平卧的目的是： A.预防脑压增高 B.利于脑部血液循环 C.防止脑缺血 D.预防脑压下降 E.预防脑部感染

2、用于肺部分泌物体位引流时，可用何种卧位：2、用于肺部分泌物体位引流时，可用何种卧位： A. 头高脚低位 B. 头低脚高位 C. 俯卧位 D. 侧卧位 E. 屈膝仰卧位

3、采用头低脚位时，应将床尾垫高： A、5----10cm B、10---15cm C、15---30cm D、25---35cm E、30---45cm

4、使用约束带的病人重点观察： • A、衬垫是否放好 • B、约束带是否牢靠 • C、体位是否舒适 • D、局部皮肤颜色与温度 • E、神志是否清楚

预习舒适休息

谢谢

聊城职业技术学院 护理系陈荣芝

第三节 帮助病人更换卧位