بطاقة تعريف لمنفذ التجربة

1. تجربة مجلس الباحة لتقويم التدريب

2. بطاقة تعريف لمنفذ التجربة الاسم: صبحي محمد فراج الدرجة العلمية: أســتاذ الدرجة العلمية: أســتاذ التخصص: أستاذ نظم القوى الكهربائية الوظيفة الحالية: أستاذ مساعد تجربة مجلس الباحة لتقويم التدريب

3. الأسباب التي دفعتنا إلى التفكير في التجربة من خلال الزيارات الإشرافية تبين لنا ما يلي: • أسلوب عرض بعض المدربين غير واضح للمتدربين. • حرص بعض المدربين على عدم تدريب الحقائب النظرية والاتجاه إلى الحقائب العملية والورش. الكثير من المفاهيم العلمية للحقائب التدريبية غير واضحهلدى بعض المدربين. • تحول المعمل إلى مجرد توصيل أسلاك وقراءة نتائج ورسم بعض الخواص التوضيحية دون التطرق للأهداف وتمثيل العناصر. تجربة مجلس الباحة لتقويم التدريب

4. الأسباب التي دفعتنا إلى التفكير في التجربة • تذمر العديد من المدربين من الزيارات الإشرافية ورفضهم لها خاصة المدربين قليلي الخبرة وغير المتمكنينمن المادة التدريبية لأن تلك الزيارات تبين جوانب القصور لديهم . • عدم مصداقية التقييم من قبل المشرف للمدرب حتى لا يغضب المدرب وينقلب عليه ولا يقبل منه النصح والتوجيه. • إحساس المشرف المختص بأنه غير صادق في تقييمه وغير مفيد لزملائه وغير مرغوب في زياراته الإشرافية أو توجيهاته. تجربة مجلس الباحة لتقويم التدريب

5. الأسباب التي دفعتنا إلى تنفيذ التجربة • قناعة المشرف المختص بأن لا يقتصر دوره على تقييم التدريب والمدربين فقط بل يمتد إلى التقويم والتطوير لتحسين جودة التدريب والارتقاء بالنمو المهني للمدرب. • دعم رئيس وحدة تقويم التدريب وإدارة الكلية لفكرة التجربة ورفعها للإدارة العامة لتقويم التدريب بالمؤسسة للنظر في إمكانية التطبيق . • موافقة ودعم الإدارة العامة لتقويم التدريب على فكرة التجربة والبدء في تنفيذها (كما هو مبين في الشريحة التالية). تجربة مجلس الباحة لتقويم التدريب

6. تجربة مجلس الباحة لتقويم التدريب

7. فكرة التجربة وآلية التنفيذ • يختار كل مدرب من الثلاثة مدربين حقيبة تدريبية (نظري +عملي) من الحقائب الثلاث تسجل له في جدوله التدريبي . • قبل محاضرة المدرب مع المتدربين بيوم أو يومينيقوم المشرف المختص بشرح المحاضرة كاملة للمدرب بشكل انفرادي وأسبوعي . يقوم المشرف المختص في بداية كل فصل تدريبي باختيار ثلاثة مدربين وثلاث حقائب تدريبية . • خلال المحاضرة يحرص المشرف المختص على نقل خبرته للمدرب وكيفية التفاعل مع المتدربين والتواصل معهم بشكل تربوي وبناء ، كما يساعده على كيفية عمل الاختبارات. تجربة مجلس الباحة لتقويم التدريب

8. فكرة التجربة وآلية التنفيذ • يتم اختيار ثلاثة مدربين آخرين وثلاثة حقائب أخرى ويُكرر نفس الشيئ معهم مع كل فصل تدريبي. • النتيجة • مما سبق يتضح أنه خلال فترة وجيزة سيتم الانتهاء من تدريب معظم أعضاء الهيئة التدريبية بحيث يكونوا مؤهلين للقيام بمهامهم التدريبية على أكمل وجه وبالجودة المطلوبة مع بداية الفصل التدريبي التالي يُعطى كل مدرب من الثلاثة الحقيبة التدريبية التي دُرِب عليها ضمن جدولهالتدريبي من خلال التنسيق مع لجنة الجداول وعليه أن يراجع المشرف المختص عند الحاجة. تجربة مجلس الباحة لتقويم التدريب

9. شكراً على تفضلكم بالاستمـــاع والمتــابعة أ./ صالح بن أحمد خميس 1430/11/8 تجربة مجلس الباحة لتقويم التدريب