1 / 10

ŠKOLA: Gymnázium, Tanvald, Školní 305, příspěvková organizace

ŠKOLA: Gymnázium, Tanvald, Školní 305, příspěvková organizace ČÍSLO PROJEKTU: CZ.1.07/1.5.00/34.0434 NÁZEV PROJEKTU: Šablony – Gymnázium Tanvald ČÍSLO ŠABLONY: VI/2 Finanční gramotnost AUTOR: Müllerová TEMATICKÁ OBLAST: Matematika NÁZEV DUMu : Co si vybrat? POŘADOVÉ ČÍSLO DUMu : 09

Download Presentation

ŠKOLA: Gymnázium, Tanvald, Školní 305, příspěvková organizace

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. ŠKOLA: Gymnázium, Tanvald, Školní 305, příspěvková organizace ČÍSLO PROJEKTU: CZ.1.07/1.5.00/34.0434 NÁZEV PROJEKTU: Šablony – Gymnázium Tanvald ČÍSLO ŠABLONY: VI/2 Finanční gramotnost AUTOR: Müllerová TEMATICKÁ OBLAST: Matematika NÁZEV DUMu: Co si vybrat? POŘADOVÉ ČÍSLO DUMu: 09 KÓD DUMu: DM_FIN_MAT_09 DATUM TVORBY: 13.7.2013 ANOTACE (ROČNÍK): Prezentace určena pro 4.ročník gymnázií(oktáva). Velmi názorný ukázkový příklad, který snad bude pro studenty ukázkou jak pečlivě rozhodovat o svých financích.Příklad prokonzultován s finanční poradkyní, výpočty nejsou zcela pravdivé, stavební spoření používá svoje speciální vzorce a nejsou zde zahrnuty ani náklady. Do konce srpna roku 2013 lze při pravidelném spoření částky minimálně 20000 Kč ročně získat úrokovou míru dokonce 2,5%.Tím se rozdíl mezi konečnými částkami v příkladech ještě zvýší.

  2. Co si vybrat?

  3. Pan K má dvě děti (dvojčata) po maturitě. Dvojčata jdou studovat vysokou školu. Obě děti dostaly od prarodičů k maturitě částku 250 000 Kč. Pan K je starostlivý otec a rozhodl se, že dětem během studia jejich peníze zhodnotí(na studiích je bude živit on sám). Pan K bude částku 250 000 Kč zhodnocovat 6 let přičemž ví, že po celou dobu mohou být peníze blokovány. Pan K si vybral 3, jemu nejlépe vyhovující varianty.

  4. a) Celou částku 250 000 Kč uloží na termínovaný účet s revolvingem a s roční úrokovou mírou 2 %. Úroky se připisují měsíčně. b) Celou částku 250 000 Kč uloží na vkladní knížku s výpovědní lhůtou 6 let a roční úrokovou mírou 2,8 %. Úroky jsou zde připisovány ročně. c) Částku 210 000 Kč uloží na termínovaný účet s revolvingem a úrokovací mírou 1,2 %, úroky jsou připisovány ročně a zároveň založí oběma dětem stavební spoření na které ihned složí každému dítěti částku 20 000 Kč a stejnou pak bude brát z termínovaného účtu a vkládat na stavební spoření každým rokem po dobu 6ti let a čerpat tak maximální státní podporu.

  5. Při jaké variantě pan K nejvíce zhodnotí peníze dětí? Zjistěte, zda úrok ze státní podpory (6 • 2 000 Kč) byl vypočítán správně.

  6. Řešení a) jednorázový vklad 250 000 Kč úroková míra p = 2,8 % doba uložení 6 let výpočet: Navýšeno o 37 892,77 Kč

  7. Řešení b) jednorázový vklad 250 000 Kč úroková míra p = 2 % doba uložení 6let počet úrokovacích období 72 výpočet: a) Navýšeno o 37 892,77 Kč b) Navýšeno o 26 825,89 Kč

  8. Řešení c) Nejprve vypočítáme stavební spoření: Postupné ukládání 1x ročně 20 000 Kč úroková míra p = 2 % úroky připisovány ročně: výpočet: Odečteme vložené peníze = , dále musíme odečíst 1 x 20 000, protože je na konci úrokovacího období už nevkládáme. Navýšeno o: 7 345,77 Kč + státní podpora ( ) + úroky ze státní podpory (734,57 Kč)

  9. Řešení c) Celkový výnos: výsledek: a) Navýšeno o 37 892,77 Kč b) Navýšeno o 26 825,89 Kč c) Navýšeno o 40 159,14 Kč Navýšení ve 3. případě je nejvyšší, neboť 210 000 Kč pan K nejprve uložil v bance, kde z nich jdou neustále úroky, takže se peníze zhodnocují.

  10. Zdroje: • Vlastní(z absolvovaných školení) • matematika pro gymnázia – posloupnosti a řady (prometheus) • finanční poradkyně stavebního spoření ČMSS

More Related