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五四青年节前,某市共青团日前在网上开展了一项关于“五四运动”的问卷调查。调查结果见下表:. 注:接受该项调查的人年龄在 19 岁到 28 岁,都拥有大专或本科学历。 阅读上面的表格,你从中得出了怎样的结论?( 3 分). 方法是点金指,它能使你化腐朽为神奇. 方法是一把利剑,它能帮助你披荆斩棘. 表格题的解题方法. 西彭一中:游艳平. 方法学习. 1. 一读,明对象. 所谓“对象”即表格为谁而制。要求我们认真审读表格的标题、表中的每个项目和图表附注. 标题. 每个项目. 附注. 例题表格的描述对象是什么。你从哪里分析得出的?. 有知识的年轻人 ,从表注分析得出。.
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五四青年节前,某市共青团日前在网上开展了一项关于“五四运动”的问卷调查。调查结果见下表:五四青年节前,某市共青团日前在网上开展了一项关于“五四运动”的问卷调查。调查结果见下表: 注:接受该项调查的人年龄在19岁到28岁,都拥有大专或本科学历。 阅读上面的表格,你从中得出了怎样的结论?(3分)
方法是点金指,它能使你化腐朽为神奇 方法是一把利剑,它能帮助你披荆斩棘 表格题的解题方法 西彭一中:游艳平
方法学习 1.一读,明对象 所谓“对象”即表格为谁而制。要求我们认真审读表格的标题、表中的每个项目和图表附注. 标题 每个项目 附注 例题表格的描述对象是什么。你从哪里分析得出的? 有知识的年轻人 ,从表注分析得出。 错误答案:中国人、年轻人、大家
2.二析,找规律 观察表格中的数据及其变化,找到规律。分析数据的方向可以是横向的,也可以是纵向的,有的还需要纵横结合分析。 79.18% 48.3% 49.8% 79.18%较大,48.3%和49.8%大小差不多,后两个虽比79.18%小但数量也较大。 注意:表述数据规律时应该加上对应的项目内容
3.三述,得结论 注意:抓重点、讲精炼、求准确 表述结论:对象+(项目内容+规律)+结论 对象:有知识的年轻人 内容+规律:大多数听说过“五四运动”,但近 一半的人不了解其历史和精神。 结论:可见他们对历史的漠然。
学以致用 1.(09 盐城)细看下面表格,用简洁的语言,把关键信息告诉你的同学和家人。 各国网络使用量占全球使用量的比例 1.中国网络使用量占全球使用量的比例居世界第二,但与美国差距较大。 2.中国网络使用量占全球使用量的比例仅次于美国,但差距较大。
2.下面是一份对200名初中生课外阅读的情况调查表,请根据这个调查情况,回答后面的问题。2.下面是一份对200名初中生课外阅读的情况调查表,请根据这个调查情况,回答后面的问题。 初中生课外阅读情况调查统计表 ①表中数据可以得出一个结论: ②看了这一统计结果,你对同学的建议是: 多数初中学生不喜欢阅读文学名著而喜欢看卡通画。 读文学名著,提高自己的素养。
3.(09 甘肃) 阅读下面的图表,完成后面的题目。 请根据图表反映的情况,写出两条结论:________________________________________ 参考答案:城乡居民收入都在提高;城乡居民收入差距增大;农村居民收入增长较慢。
方法回顾: 1.一读,明对象 读表格标题、表中每个项目、图表附注 2.二析,找规律 横向、纵向、纵横结合分析数据变化 3.三述,得结论 对象+(项目内容+规律)+结论
给我一个支点,我将撬起地球。 ——阿基米德