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Tarea 1. Juan Camilo Castro Jola Grupo 4 C.234831. Amstrong.

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  1. Tarea 1 Juan Camilo Castro Jola Grupo 4 C.234831

  2. Amstrong • Para poder imaginarnos dicha unidad, o mejor, hacernos una idea de la longitud debemos comparar en que objetos es útil utilizar dicha medida, un buen ejemplo es que a nivel de 1000 Amstrong ( ) podemos observar los cromosomas, y en la escala de los 100 Amstrong ( ) se puede observar la cadena de DNA. En pocas palabras un Amstrong es una unidad muy pequeña que nos ayuda a saber en que escala se encuentra las nubes de electrones del átomo de Carbono, entre otras aplicaciones.

  3. Ejemplos escala Amstrong

  4. Newton(N) • Un Newton(N) es una unidad de fuerza, la cual establece la siguiente relación • En pocas palabras, es una fuerza que cuando actúa con un objeto de 1kg de masa, produce una aceleración de 1m/s^2, es decir que para el caso de 10, 1000,10000 etc. el objeto con dicha masa producirá su equivalente en aceleración.

  5. Distancias • La distancia del Sol a la Tierra es de 150000000 km • La distancia de la Luna a la Tierra es de 384400 km • El diámetro de la Tierra de un polo a otro es de 12713.82km

  6. Ecuaciones de Maxwell • Las ecuaciones de Maxwell relacionan los vectores de campo eléctrico y magnético E y B con sus fuentes, que son cargas eléctricas, las corrientes y los campos variables.

  7. Ley Lorentz • Cuando el campo eléctrico y magnético son conocidos en el mismo punto en el espacio, la fuerza que actúa en una partícula de carga q puede ser calculada por la expresión • Esta relación se llama la ley de fuerza de Lorentz, que complementando con las ecuaciones de Maxwell describen todas las interacciones electromagnéticas, o fenómenos electromagnéticos.

  8. Bibliografía • [1]Halliday, Resnick R. y Krane K. Física Volumen 2. Cuarta Edición. México D.F: Editorial Patria, 2008. • [2] Serway, Raymond A. y Beichner, Robert J. Física para ciencias e ingeniería. Quinta Edición. México D.F: McGraw-Hill, 2001. • [3] Sears, Zemansky, Young, Freedman. Física universitaria. Decimoprimera edición. Volumen 2. PEARSON EDUCACIÓN, México, 2004.

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