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94 年推動高中職社區化 北適性學區 親職教育工作成長團體實施計畫

94 年推動高中職社區化 北適性學區 親職教育工作成長團體實施計畫. 計畫編號： n19-03-301 臺北市立復興高中. 計畫目標. 一、 幫助北適性學區家長更了解高中階段 的孩子，增進處理親子間問題的能力 二、提供北適性學區家長相互學習及支持的團體，成為更有效能的父母 三、協助北適性學區家長對子女未來多元發展空間的認識與了解. 94 年北適性親職教育工作計畫. 94 年北適性親職教育工作計畫.

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94 年推動高中職社區化 北適性學區 親職教育工作成長團體實施計畫

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  1. 94年推動高中職社區化北適性學區親職教育工作成長團體實施計畫94年推動高中職社區化北適性學區親職教育工作成長團體實施計畫 計畫編號：n19-03-301 臺北市立復興高中

  2. 計畫目標 一、幫助北適性學區家長更了解高中階段 的孩子，增進處理親子間問題的能力 二、提供北適性學區家長相互學習及支持的團體，成為更有效能的父母 三、協助北適性學區家長對子女未來多元發展空間的認識與了解

  3. 94年北適性親職教育工作計畫

  4. 94年北適性親職教育工作計畫

  5. 94年北適性親職教育工作計畫

  6. 94年北適性親職教育工作計畫 活 動 宣 傳 單

  7. 94年北適性親職教育工作計畫 簽 到 表

  8. 94年北適性親職教育工作計畫 • 940226專題講座— 如何做好父母的情緒管理 曾家炎老師主講 —臺北市親職教育協會顧問

  9. 94年北適性親職教育工作計畫 • 940402-0625 --家長成長團體課程 沈金慧老師帶領 --中國健康家庭協會文宣主任

  10. 94年北適性親職教育工作計畫 家長成長團體—認真上課的父母們

  11. 94年北適性親職教育工作計畫 940903—親子戶外探索體驗一日營 陽明山衛理公會福音園協辦

  12. 親子探索體驗營活動

  13. 親子探索體驗營活動

  14. 94年北適性親職教育工作計畫 辦理特色： 一、課程安排具有階段性，循序漸進 二、成員認真上課，流失率低 三、成員凝聚力強，形成支持團體

  15. 94年北適性親職教育工作計畫 檢討與建議 一、體驗活動是重整家庭動力良策，但受限 經費不易推廣 二、高中階段的親子活動不易推動 三、規劃合理誘因，做為鼓勵報名的方法 四、家長成長團體有其相當的成效，期待能持續核撥經費提供有意願辦理的學校

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