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サイエンス・パートナーシップ・プロジェクト 宇都宮女子高校 - 宇都宮大学 教育連携 自然科学,その驚異の世界 -- 君にもこの感動を -- 単分子膜による分子の大きさの測定

サイエンス・パートナーシップ・プロジェクト 宇都宮女子高校 - 宇都宮大学 教育連携 自然科学,その驚異の世界 -- 君にもこの感動を -- 単分子膜による分子の大きさの測定. 日時:平成18年8月25日   13:30−15:30 場所:宇都宮大学教育学部 理科教育学学生実験室 講師:南 伸昌(宇都宮大学教育学部・助教授) ティーチングアシスタント: 三城 直美 (理科教育3年) 田中 江理菜(環境教育3年) 藤江 咲子 (理科教育3年) 阿部 陽介 (理科教育4年). 1. 1. 10 3. 1000.

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  1. サイエンス・パートナーシップ・プロジェクトサイエンス・パートナーシップ・プロジェクト 宇都宮女子高校-宇都宮大学 教育連携 自然科学,その驚異の世界 --君にもこの感動を-- 単分子膜による分子の大きさの測定 日時:平成18年8月25日   13:30−15:30 場所:宇都宮大学教育学部 理科教育学学生実験室 講師:南 伸昌(宇都宮大学教育学部・助教授) ティーチングアシスタント: 三城 直美 (理科教育3年) 田中 江理菜(環境教育3年) 藤江 咲子 (理科教育3年) 阿部 陽介 (理科教育4年)

  2. 1 1 103 1000 mm =0.001=   =  =10-3 m 小さな虫 ◎分子の大きさ m人、動物 m = 0.000001=10-6 m 細胞 nm = 0.000000001=10-9 m nm = 0.000000001=10-9 m 分子 pm = 0.000000000001= 10-12 m 素粒子 fm = 10-15 m ??? ・ ・

  3. 水にあまり溶けない 水より軽い サラダ油 機械油 洗剤 ◎水の上の分子膜 実験 mm μm nm

  4. H δ+ δ+ H-C-H H-C-H O H H ◎仲の良さと膜の広がり ・親水基と疎水基   親水基(○):水と仲が良い   疎水基(│):水と仲が悪い δ- 無極性 電荷の偏り(極性)有り +と-とで引き合う 似たものどうしが互いに引き合う

  5. 油:主に疎水基からなる 界面活性剤:親水基と疎水基を併せ持つ ◎仲の良さと膜の広がり

  6. ◎実験条件 界面活性剤と濃度  ・パルミチン酸 CH3(CH2)14COOH0.135 g/L  ・ステアリン酸 CH3(CH2)16COOH0.145 g/L  ・アラキジン酸 CH3(CH2)18COOH0.160 g/L 1分子の断面積s

  7. t(cm) S(cm2) ◎単分子膜による分子の長さの計測 V(cm3) 分子長 V (cm3 = mL) 質量 m(g)/密度d(g/mL) 濃度 n(g/L)×滴下量 v(mL)/1000 実験条件

  8. ◎実験手順 シャーレに水を入れ水温調整(25℃) →墨膜を作成し、界面活性剤溶液を1滴滴下 →半紙で墨膜を写し取り、OHPシートに膜の形状を記録 →OHPシートを切り取り質量測定、面積に変換 OHPシート : 186 cm2/g →滴下量から界面活性剤の体積を求め、厚さを算出

  9. 「超薄分子組織膜の科学」より

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