1 / 16

Što nas je motiviralo?

Program prevencije elektroničkog nasilja “Prekini lanac” kroz iskustva OŠ “Marjan” Split, Hrvatska Nataša Kekez Vrgoč, prof. Što nas je motiviralo?. Sve više zlostavljanja putem interneta i mobitela!

ownah
Download Presentation

Što nas je motiviralo?

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Program prevencije elektroničkog nasilja “Prekini lanac”kroz iskustva OŠ “Marjan” Split, HrvatskaNataša Kekez Vrgoč, prof.

  2. Što nas je motiviralo? • Sve više zlostavljanja putem interneta i mobitela! • Nastala kao odgovor na traženje učenika i škola uključenih u Mrežu škola bez nasilja (157 škola). • Postojeće znanje o prevenciji nasilja nije dostatno za sprečavanje ovog oblika zlostavljanja.

  3. Istraživanjesiječanj-travanj 2010, 23 škole 5303 djece 10-15 god., 2594 roditelja, 801 učitelj • Primijenjen: • Upitnik o utjecaju suvremenih tehnologija na život djece i mladih • Rezultati: • Mobitel i računalo kući ima 96% djece, a Internet 85%. • Računalo svaki dan koristi 69% djece, a Internet 48%. • “Kod kuće na računalu postoje filtri i posebni • programi za nadzor” kaže 17% roditelja. • Izloženost elektroničkom zlostavljanju: • 5% ima iskustvo 2 do 3 puta mj. i češće • I to na: • Facebooku 29% njih • Sms-om 15% • Chat room-om 5%

  4. Stavovi djece prema elektroničkom nasilju: Nasilje putem interneta i mobitela puno je ozbiljnije od nasilja u stvarnome životu smatra 22,9% djece Žrtve elektroničkog nasilja to postaju bez nekog posebnog razloga -49,7% 10,8% djece ne bi ništa poduzelo Zabavno je anonimno slati nekome uznemirujuće poruke -23,8% Ako nekoga zlostavljaš putem interneta ,lakše se izvučeš jer nitko ne zna tvoj identitet - 57,9% Reakcije učitelja: U situacijama elektroničkog nasilja skoro petina učitelja ne bi učinila ništa!

  5. Kampanja je počela... 1. Uspostavom društvenog vrijednosnog okvira Ambasador dobre volje Slaven Bilić izgovara poruku u spotu • 2. a) web stranica www.prekinilanac.orgsa svim materijalima b) Informativni leci za djecu i roditelje koje dijele mobilni operateri

  6. Stručni izazovi: Kako učiniti odrasle kompetentnima u području elektroničkog nasilja, kad o računalima, internetu i mobitelima djeca znaju mnogo više od odraslih. Kako sačuvati i podržati svijest odraslih o vrijednosti, korisnosti i nužnosti interneta i mobitela, a povećati svijest o opasnostimakoje donosi i potrebe za zaštitom. Kako odgojnodjelovatiu virtualnom svijetu gdje vladaanonimnost i (varljivi) osjećaj zaklonjenosti i slobode bez odgovornosti. Kako odrediti ovu vrstu nasilja na način da seučitelji osjete pozvanimaprevenirati i intervenirati premda se nasilje ne dešava (odmah) u školskom nego (prvo) u virtualnom ili samo u virtualnom prostoru.

  7. 3. Odgojne i obrazovne aktivnosti u školama koje već jesu u UNICEF-ovu programu i u Mreži škola bez nasilja Osmišljen program sa svim materijalima i priručnikom. Pripremljen set radionica : za učitelje – 3 radionice za roditelje – 3 radionice za učenike - 9 radionica za više razrede - 4 radionice za niže razrede Program se provodi u 29 škola, a prva škola koja je počela s provođenjem programa je OŠ “Marjan” Split.

  8. Provođenje programa u OŠ “Marjan” Split

  9. Ciljevi: prednosti i opasnosti, kako se koristiti, zašto ga koristiti Radionice za učitelje / roditeljetrajanje 60 min., za računalom 1. radionica: Internet Malo atmosfere...

  10. Upoznavanje sa sadržajima zanimljivim djeci 2. radionica: Surfanje Internetom

  11. Tehnička podrška u zaštiti djece. Kako prijaviti nasilje? Kazneno pravni okvir. 3. radionica: Sigurno pretraživanje Interneta

  12. Dobre strane i opasnosti Upoznajmo internet Pazi semafor! (ja na internetu). Vrijednosti, pravila i posljedice Elektroničko zlostavljanje, što je? Radionice za učenike 6.Opasnosti na internetu i savjeti za sigurno korištenje interneta 7. Tračanje i širenje glasina 8. Zavođenje i seksualno zlostavljanje na internetu 9. Snimanje i objavljivanje fotografija na internetu Dječica u akciji UNICEF

  13. “Ovo mi je najzanimljiviji roditeljski sastanak do sada!” “Pa i ja ću nešto novo naučiti.” “Sad moram zvat majstora da mi zaštiti kompjuter od nepoželjnih stranica za sina.” Dojmovi s radionica - roditelji “Maknut ću kompjuter iz kćerine sobe!” UNICEF

  14. “Zar stvarno policija može otkriti tko mi je ukrao account za igricu???” “Pa to je samo zezancija, nisam je mislila uvrijediti preko Fejsa!” Dojmovi s radionica - učenici “Pa šta da se na Fejsu predstavim u tuđe ime?!”

  15. Živimo život bez nasilja Giboni nam je podrška u programu

  16. VIDEO SPOT PJESME Učenice i učenici OŠ “Marjan” Split

More Related