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观察：纸团湿了吗 ?

把纸揉皱后塞入 杯子底部 ， 把杯子倒过来， 直立着慢慢 按入水底，然后再 直立着慢慢 拿出水面。. 观察：纸团湿了吗 ?. 一、 画一画 ：用水彩笔在有水的地方涂上颜色。 纸团 二、 看一看 ：把烧杯 直立着慢慢 拿出水面，纸团湿了吗？ 三、 说一说 ：轻声在小组里交流发生这种现象的原因？ 还有什么发现？ 四、 要注意 ：不要把水洒出来！. 空气占据空间. 不倾斜瓶子，不用嘴吸水，能 利用空气 把水从瓶中排出吗？. 挑战：. 准备两只针筒，分别装入 相同体积 (10ml) 的水和空气。 2. 堵住 管口，用 相同的力 推活塞 ，观察两只针筒活塞的位置。.

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观察：纸团湿了吗 ?

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Presentation Transcript

  1. 把纸揉皱后塞入杯子底部，把杯子倒过来，直立着慢慢按入水底，然后再直立着慢慢拿出水面。把纸揉皱后塞入杯子底部，把杯子倒过来，直立着慢慢按入水底，然后再直立着慢慢拿出水面。 观察：纸团湿了吗?

  2. 一、画一画：用水彩笔在有水的地方涂上颜色。一、画一画：用水彩笔在有水的地方涂上颜色。 纸团 二、看一看：把烧杯直立着慢慢拿出水面，纸团湿了吗？ 三、说一说：轻声在小组里交流发生这种现象的原因？ 还有什么发现？ 四、要注意：不要把水洒出来！

  3. 空气占据空间

  4. 不倾斜瓶子，不用嘴吸水，能利用空气把水从瓶中排出吗？不倾斜瓶子，不用嘴吸水，能利用空气把水从瓶中排出吗？ 挑战：

  5. 准备两只针筒，分别装入相同体积(10ml)的水和空气。准备两只针筒，分别装入相同体积(10ml)的水和空气。 • 2. 堵住管口，用相同的力推活塞，观察两只针筒活塞的位置。

  6. 你能装一瓶教室外的空气回来吗？ 挑战：

  7. 不倾斜瓶子，不用嘴吸水，能利用空气把水从瓶中排出吗？不倾斜瓶子，不用嘴吸水，能利用空气把水从瓶中排出吗？ 挑战：

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