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SISTEMA MONET RIO P blico Alvo: 3 e 4 s rie do Ensino Fundamental

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SISTEMA MONET RIO P blico Alvo: 3 e 4 s rie do Ensino Fundamental

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Presentation Transcript

    1. SISTEMA MONETÁRIO Público Alvo: 3ª e 4ª série do Ensino Fundamental

    2. 11ª Semana da Educação Professoras: Márcia Hiromi Higa E.M. Anahy Navarro Trovão Maria Cristina Moreira E.M. Paulo Shigueo Yamauti Maria José Brasil E.M. Profª. Maria Clotilde Vera Lucia Cesário E.M. Domingos Soares de Oliveira

    3. OBJETIVOS: POSSIBILITAR A VIVÊNCIA DE SITUAÇÕES ENVOLVENDO O SISTEMA MONETÁRIO. RESOLVER SITUAÇÕES PROBLEMAS ENVOLVENDO AS QUATRO OPERAÇÕES. DESENVOLVER RACIOCÍNIO LÓGICO MATEMÁTICO. UTILIZAR O COMPUTADOR COMO RECURSO PEDAGÓGICO.

    4. ESTRATÉGIAS: PESQUISA DE PREÇOS DE PRODUTOS UTLIZANDO: ENCARTES DE SUPERMERCADOS. DIGITAR LISTA DE PRODUTOS DE INTERESSE DO ALUNO (WORD) PESQUISA DE PREÇOS E COMPARAÇÃO DO VALOR (EXCEL) MONTAR GRÁFICO DE PREÇOS (EXCEL)

    5. ATIVIDADE EXTRA – CLASSE: VISITA NAS FEIRAS LIVRES, SUPERMERCADOS E COMÉRCIO EM GERAL. DIGITAR LISTA DE PREÇOS DOS PRODUTOS MAIS BARATOS (EXCEL) CRIAR SITUAÇÕES DE VIVENCIAS DENTRO DA SALA DE AULA: SIMULANDO UM SUPERMERCADO.

    6. UTILIZAÇÃO DE SITES DE JOGOS PEDAGÓGICOS: www.pakids.com.br/jogos/jogos index.html - Vamos comprar material. ATIVIDADES PROPOSTAS NA UTILIZAÇÃO DO SITE: CRIAR LISTA DE COMPRAS, CALCULAR O GASTO COM O VALOR DETERMINADO, TROCO, PREENCHIMENTO DE CHEQUE

    7. TEMPO DE DURAÇÃO: 15 DIAS APROXIMADAMENTE PARA REALIZAÇÃO DAS ATIVIDADES PROPOSTAS.

    8. MATERIAL: ENCARTES DE SUPERMERCADOS EMBALAGENS DE PRODUTOS DE SUPERMERCADOS COMPUTADOR DINHEIRO (BRINQUEDO)

    9. AVALIAÇÃO: OBSERVAR SE O EDUCANDO: IDENTIFICA O SISTEMA MONETÁRIO BRASILEIRO E SEU USO NAS DIVERSAS SITUAÇÕES DO COTIDIANO.

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