100 likes | 249 Views
«Приоритеты современного школьного географического образования в соответствии с требованиями стандарта второго поколения». Методист МОУ ИМЦ г. Амурска Будниц М.В. Повестка:. 1. Результаты олимпиады муниципального тура всероссийской олимпиады школьников по географии.
E N D
«Приоритеты современного школьного географического образования в соответствии с требованиями стандарта второго поколения». Методист МОУ ИМЦ г. Амурска Будниц М.В.
Повестка: • 1. Результаты олимпиады муниципального тура всероссийской олимпиады школьников по географии. • 2. Требования ФГОС ООО к личностным результатам освоения основной образовательной программы основного общего образования. • 3. О внедрении модулей по олимпийской тематике в содержание географии для 6-9 классов общеобразовательных учреждениях РФ. • 4. Практические рекомендации по работе методических объединений учителей-предметников. • 5. Информация с семинаров: • «Эффективность введения ФГОС, минимизация экономических., правовых и социальных рисков, связанных с реализацией НСОТ и НПФ». • 6. Применение электронных наглядных пособий по географии образовательной коллекции 1С в 6 – 10 классах.
Сайт Школы 2100 • http://www.school2100.ru/
Федеральный государственный образовательный стандарт (ФГОС) основного общего образования Утвержден приказом Минобрнауки России от 17 декабря 2010 г. №1897 Зарегистрирован Минюстом России №19644 от 01 февраля 2011 г.
Переход на новые образовательные стандарты (ФГОС) - обязательное введение - введение по мере готовности 5
Критерии готовности образовательного учреждения к введению ФГОС • разработана и утверждена основная образовательная программа общеобразовательного учреждения (далее – ОУ); • нормативная база ОУ приведена в соответствие с требованиями ФГОС; • должностные инструкции работников приведены в соответствие с требованиями ФГОС и новыми квалификационными характеристиками; • определен список учебников и учебных пособий; • определена модель организации образовательного процесса, обеспечивающая организацию внеурочной деятельности обучающихся; • разработан план методической работы, обеспечивающей сопровождение введения ФГОС; • осуществлено повышение квалификации всех учителей …; • обеспечены кадровые, финансовые, материально-технические и иные условия реализации основной образовательной программы …
ФГОС основного общего образования • устанавливает требования: • - к структуре основных общеобразовательных программ; • - к результатам освоения основной образовательной программы: • Личностным, включающим готовность и способность обучающихся к саморазвитию и личностному самоопределению, сформированность их мотивации к обучению …; • Метапредметным, включающим освоенные обучающимися межпредметные понятия и универсальные учебные действия …; • Предметным, включающим освоенные обучающимися в ходе изучения учебного предмета умения, специфические для данной предметной области … • - к условиям реализации основных общеобразовательных программ.
Примерная основная образовательная программа образовательного учреждения • На основе примерной программы разрабатывается программа основного общего образования образовательного учреждения (программа развития образовательного учреждения). • Разработкаобразовательным учреждением основной образовательной программы основного общего образования осуществляется самостоятельно.
Полезные ссылки: http://imz.ucoz.ru/ - сайт ИМЦ – предметные МО http://sochi2014.com/games/education/ - оргкомитет «Сочи 2014». http://www.moi-universitet.ru/schoolkonkurs/KonkursAMO/ -Второй открытый профессиональный конкурс педагогов "Активные методы обучения в образовательном процессе"
План РМО по географии 08.02.2012 года: 1) Формирование метапредметных знаний и умений в обучении географии в контексте перехода на федеральный государственный стандарт (ФГОС) второго поколения. 2) Требования к предметным результатам освоения основной образовательной программы основного общего образования по географии. 3) Анализ олимпиады муниципального тура по географии и экологии.