1 / 17

Повторення й поглиблення вивченого про текст

Повторення й поглиблення вивченого про текст. ТЕКСТ – це група речень, об ’ єднаних темою й головною думкою. ТЕМА ТЕКСТУ – це його зміст, те, про що (або про кого) в ньому йдеться. Здебільшого текст має заголовок, який виражає його тему або головну думку.

Download Presentation

Повторення й поглиблення вивченого про текст

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Повторення й поглиблення вивченого про текст

  2. ТЕКСТ – це група речень, об’єднаних темою й головною думкою.

  3. ТЕМА ТЕКСТУ – це його зміст, те, про що (або про кого) в ньому йдеться.

  4. Здебільшого текст має заголовок, який виражає його тему або головну думку.

  5. ГОЛОВНА ДУМКА ТЕКСТУ – те, до чого він закликає, що схвалює, що заперечує, від чого застерігає, тобто висновок, який випливає зі сказаного або написаного.

  6. Пов’язаність речень за змістом (темою); Наявність головної думки; Розвиток змісту й головної думки; Зв’язок речень між собою за допомогою: займенників; синонімів; повторів слів; спільнокореневих слів; сполучників. Основні ознаки тексту такі:

  7. Важливою ознакою тексту є його зв’язність. Тобто наступне речення, з одного боку, будується на основі речення попереднього, вбираючи в себе його частину, а з іншого боку, містить нову інформацію.

  8. Таким чином, речення в тексті ніби поділяється на дві частини.

  9. Частина (слово, словосполучення), що повторює вже відому з попереднього речення інформацію, називається “відомим”.

  10. Друга частина речення(слово, словосполучення), що передає нову інформацію, називається “новим”.

  11. Найчастіше “відоме” стоїть на початку речення, “нове” – у кінці. Але “відоме” й “нове” можуть мінятися місцями.

  12. “ВІДОМЕ” і “НОВЕ” у реченнях тексту___________________ Відоме (В) Нове (Н) Поєднує речення Рухає думку

  13. Між собою речення можуть поєднуватися двома типами зв’язку : послідовним (ланцюговим) або паралельним.

  14. За послідовного зв’язку кожне наступне речення пов’язане за змістом із попереднім. Такий зв’язок можна увиразнити схемою:1 2 3 4 5

  15. За паралельного зв’язку два або кілька речень за змістом пов’язані з одним реченням. На схемі це можна показати так: 2 1 3 4

  16. За послідовного зв’язку речення можуть поєднуватися між собою займенниками, синонімами, лексичними повторами, сполучниками.

  17. Література • 1. Глазова О.П. Кольорове слово. Зведений комплект з розвитку зв’язного мовлення. 6 клас. – Харків: Веста, 2004.– 72 с.2. Глазова О.П., Кузнецов Ю. Б. Рідна мова: Підруч. Для 6 кл. загальноосвіт. навч. закл. – • К.: Педагогічна преса, 2006. –228 с.: іл. • 3. Українська мова. Розвиток мовлення: Навчальний посібник. 6 клас – Вид. 2-ге, випр./Упоряд. Г.В. Баран – Х.: Країна мрій, 207. – 96 с. • 4. Шабельник Т.М. Рідна мова. 6 клас: Плани-конспекти уроків. – Харків: Видавництво “Ранок”, 2009. – 320 с.

More Related