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专题二第一单元 氯、溴、碘及其化合物. 第四节 溴、碘的提取. 江苏省外国语学校 项敏. 南岐 (q í ) 座落在陕西、四川一带的山谷中。那里的居民很少跟山外人交往。南岐的水很甜,南岐的居民没有一个脖子不大的。有一天,从山外来了一个人 , 这就轰动了南岐。居民们扶老携幼都来围观。他们看着看着,就对外地人的脖子议论开了: “ 唉他大婶 , 你看那个人的脖子。 ”“ 他二嫂,真怪呀,他的脖子怎么那么细那么长,难看死了! ”“ 干干巴巴的,他的脖子准是得了什么病。 ”“ 这么细的脖子,走到大街上,该多丢丑!怎么也不用块围巾裹起来呢? ”
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专题二第一单元 氯、溴、碘及其化合物 第四节 溴、碘的提取 江苏省外国语学校 项敏
南岐(qí)座落在陕西、四川一带的山谷中。那里的居民很少跟山外人交往。南岐的水很甜,南岐的居民没有一个脖子不大的。有一天,从山外来了一个人,这就轰动了南岐。居民们扶老携幼都来围观。他们看着看着,就对外地人的脖子议论开了:“唉他大婶,你看那个人的脖子。”“他二嫂,真怪呀,他的脖子怎么那么细那么长,难看死了!”“干干巴巴的,他的脖子准是得了什么病。”“这么细的脖子,走到大街上,该多丢丑!怎么也不用块围巾裹起来呢?”南岐(qí)座落在陕西、四川一带的山谷中。那里的居民很少跟山外人交往。南岐的水很甜,南岐的居民没有一个脖子不大的。有一天,从山外来了一个人,这就轰动了南岐。居民们扶老携幼都来围观。他们看着看着,就对外地人的脖子议论开了:“唉他大婶,你看那个人的脖子。”“他二嫂,真怪呀,他的脖子怎么那么细那么长,难看死了!”“干干巴巴的,他的脖子准是得了什么病。”“这么细的脖子,走到大街上,该多丢丑!怎么也不用块围巾裹起来呢?” 外地人听了,就笑着说:“你们的脖子才有病呢,那叫大脖子病!你们有病不治,反而来讥笑我的脖子,岂不笑死人!” 南岐人说:“我们全村人都是这样的脖子,肥肥胖胖的,多好看啊!你掏钱请我们治,我们还不干呐!”
元素 浓度/mg.L-1 元素 浓度/mg.L-1 元素 浓度/mg.L-1 氯(Cl) 19350 溴(Br) 1290 硼(B) 0.03 钠(Na) 10770 锶(Sr) 8 钼(Mo) 0.01 镁(Mg) 67 钡(Ba) 4.6 铷(Rb) 0.003 硫 (S) 885 锂(Li) 0.17 镍(Ni) 0.002 钙(Ca) 0.000004 铀 (U) 0.12 钴(Co) 0.0005 钾 (K) 380 碘(I) 0.06 金(Au) 400 海水中主要元素的含量
? 思考:海洋中存在Br-、I-,该如何从海水中提取溴单质(Br2)和碘单质(I2)? 加入氧化剂 溴元素:海洋总储量1×1014t,“海洋元素” 在海洋中主要存在形式:NaBr 碘元素:海洋总储量8×1010t 在海洋中主要存在形式:KI Cl2
液溴Br2 溴蒸气 一、溴、碘的性质 1、溴的物理性质 ①深红棕色液体 ②易挥发(强烈刺激性气味,有毒) ③ρBr2>ρH2O ④在水中溶解度不大,易溶于酒 精、CCl4、苯等有机溶剂 ⑤具有强的腐蚀性,会严重灼伤 皮肤。 常温下, Br2唯一呈液态的非金属单质 溴的蒸气红棕色
碘(I2)单质 碘蒸气 一、溴、碘的性质 2、碘的物理性质 ①紫黑色固体 ②易升华,蒸气为紫红色 ③在水中溶解度不大,易溶 于酒精、CCl4、苯等有机 溶剂 特性:淀粉溶液遇碘I2变蓝
溴、碘的溶解性(记住) 物理性质 深红棕色液体,易挥发 橙黄色 橙红色 紫黑色固体,易升华 棕黄色 紫红色
思考 1.液溴如何保存? 答:应密封保存,并在瓶中加一些水,以防止挥发。(用水封是因为溴的密度比水大,且在水中溶解度不大。) 2.如何将食盐固体和碘的混合物分开? 答:加热食盐和碘的混合物。碘易升华,从而可将碘分离出来。
问题思考 3、溴、碘的化学性质 湿润的淀粉KI试纸遇到Cl2为什么会变蓝?(用于检验Cl2) 请写出化学反应方程式 Cl2 + 2KI = I2 + 2KCl 特性:淀粉遇碘I2变蓝
3、溴、碘的化学性质 观察与思考 『实验1』在一支试管中加入2-3mLKBr溶 液,滴加少量新制氯水 现象: 溶液由无色变成了橙黄色 『实验1 』向上述溶液中滴加CCl4,振荡、静置 溶液分层,上层无色,下层橙红色 现象: 化学方程式: Cl2 + 2KBr = Br2 + 2KCl
3、溴、碘的化学性质 观察与思考 『实验2 』在一支试管中加入2-3mLKI溶液, 滴加少量新制氯水 『实验2 』再往原溶液滴加CCl4,振荡、静置 现 象: 溶液由无色变成了棕黄色 现 象: 溶液分层,上层无色,下层紫红色 化学方程式: Cl2 + 2KI = I2 + 2KCl
溴、碘的置换反应实验 无色→棕黄色加入CCl4上层无色,下层变紫红色 无色→棕黄色加入CCl4上层无色,下层变紫红色 无色→橙黄色加入CCl4,上层无色,下层变橙红色 氯可以置换出碘 氯可以置换出溴 溴可以置换出碘
3、溴、碘的化学性质 Cl2 + 2KBr = 2KCl + Br2 Cl2 + 2KI = 2KCl + I2 Br2 + 2KI = 2KBr + I2 氧化性: Cl2 Br2 I2 > > 还原性: Cl- Br- I- < <
向含有KBr和KI的混合溶液里通入足量的氯气,充分反应后将溶液蒸干,并将剩余的残渣灼烧,最终流下残渣的成分是( ) A.KCl、KBr B. KCl 、I2 C. Br2、I2 D. KCl 思考 D
鼓入热空气 提纯 思考:为什么要鼓入热空气? 冷凝 海水 二、溴、碘的提取 1.溴的提取 溴易挥发,鼓入热空气使其全部挥发出来,冷凝得到粗溴。 粗盐 通Cl2 Br2蒸气 母液 Br2水 粗Br2 高纯溴
海藻森林 含碘元素丰富的海带 海苔 海带森林
提纯 水 氯气 过滤 浸泡液 过滤 2.碘的提取 干海带 滤液 碘单质 粗碘
AgNO3溶液 AgNO3溶液 AgNO3溶液 KI溶液 KCl溶液 NaBr溶液 三、Cl-、Br-、 I-的检验 实验室常用硝酸银溶液和稀硝酸来检验
Cl-、Br-、 I-的鉴别 生成不溶于稀硝酸的白色沉淀 NaCl + AgNO3 = AgCl + NaNO3 生成不溶于稀硝酸的淡黄色沉淀 NaBr + AgNO3 = AgBr + NaNO3 生成不溶于稀硝酸的黄色沉淀 KI + AgNO3 = AgI + KNO3
AgI AgBr AgBr 溴、碘及其化合物的用途 溴:熏蒸剂、杀虫剂、抗爆剂 AgBr 感光材料 碘:药用、食品 AgI人工降雨
小结: • 溴、碘的物理性质 • 氯水制取溴、碘及溴制取碘的化学方程式 • 溴水、溴的四氯化碳溶液的颜色 碘水、碘的四氯化碳溶液的颜色 • AgCl、 AgBr、 AgI颜色的区别
作 业 步步高:P38
课堂练习 1、下列能使淀粉变蓝的物质是( ) A.KI B.KCI C.I2 D.Br2 C 2、要除去液溴中溶解的少量Cl2,可采的方法是( ) A. 加入NaCl B.加入适量的NaBr C.加入适量的Cl2 D. 加入适量的Br2 B
课堂练习 3、下列物质中,不能使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝的是( ) A.碘水 B.溴水 C.氯化钾溶液 D.氯气 C 4、 鉴别Cl-、Br-、I-可以选用的试剂是( ) A.碘水、淀粉溶液 B.氯水、CCl4 C.淀粉KI溶液 D.AgNO3溶液、稀硝酸 BD