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黎明國中

黎明國中. 自然領域教學團隊. 領域的工作範疇（一）. 領域成員共19人 協助辦理自然領域獨立研究、科學園遊會與科展 協助管理生物實驗室、理化實驗室與生活科技教室 定期進行專業研習與發展. 領域的工作範疇（二）. 在ＭＯＳＳ系統建立分享文件 未來目標 　(1)與彰化師範大學共同辦理教 　　師專業研習 　(2)創造一個積極的教學互動團 　　隊. 黎明國中的特色. 自然領域與數學領域定期辦理獨立研究 Ｍｏｓｓ系統的建立 http://center.lmjh.tc.edu.tw/learning_areas/science/default.aspx

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Presentation Transcript

  1. 黎明國中 自然領域教學團隊

  2. 領域的工作範疇（一） • 領域成員共19人 • 協助辦理自然領域獨立研究、科學園遊會與科展 • 協助管理生物實驗室、理化實驗室與生活科技教室 • 定期進行專業研習與發展

  3. 領域的工作範疇（二） • 在ＭＯＳＳ系統建立分享文件 • 未來目標 　(1)與彰化師範大學共同辦理教 　　師專業研習 　(2)創造一個積極的教學互動團 　　隊

  4. 黎明國中的特色 • 自然領域與數學領域定期辦理獨立研究 • Ｍｏｓｓ系統的建立 http://center.lmjh.tc.edu.tw/learning_areas/science/default.aspx • 實驗室的系統管理

  5. 自然領域獨立研究 • 兩年舉辦一次，至今已有四次活動 • 辦理緣由 • 獨立研究的主題：萃取與色層分析、自製飛機

  6. 理化實驗室的管理 • 建立二年級班級分工管理制度 • 實驗室配置圖 • 未來目標： (1)實驗室管理規則的修訂 (2)器材藥品電腦管理

  7. 黎明國中理化實驗室輪值表 **以二年級學生為主，每班兩 人為一組。 **輪值以一學年為期，下學期 末卸任。遇大型考試休息一 週。 **午休12:30-13:10公出，到實 驗室整理。

  8. **輪值時遇請假，須導師証 明，否則扣卡兩格。 **協助的學生每學期末記優 點10個。

  9. 輪值工作

  10. 輪　值　表

  11. 理化實驗室配置圖

  12. END ~感謝各位的觀賞~

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