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¡ Los dinosaurios!. Raar !. Actividad 1 – Teacher’s notes. Modern Languages I gain a deeper understanding of my first language and appreciate the richness and interconnected nature of languages. English and literacy
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¡Los dinosaurios! Raar!
Actividad 1 – Teacher’s notes Modern Languages I gain a deeper understanding of my first language and appreciate the richness and interconnected nature of languages English and literacy I can use my knowledge of sight vocabulary, phonics, context clues, punctuation and grammar to read with understanding and expression. ENG 1-12a Activity Read and listen to the information about the different dinosaurs and then do the quiz in groups or as a whole class. Prior learning: 1. Where I live 2. Simple descriptions3. Colours 4. Pets5. Food and drink
Hola! Me llamoSeñor Diplodocus! Este es el señor Diplodocus
¡A Diplodocus le gustan las plantas!¡Buen provecho Diplodocus!
el cerebro …pero su cerebro es pequeño…
¡Holatodos! ¡No! ¡Es Pterodáctico!
Soy jóven! De qué color es Pterodáctico?
Vivo en Afrcae. ¿Y tú? ¡Pterodáctico es muy grande!
¡Es Tiranosaurio Rex! ¡buuu! ¿Quién es?
No! Fatal! ¿Estàs bien Tyranosaurio Rex?
¡Raarr! ¡Tengohambre! Tyranosaurio Rex come dinosaurios pequeños.
Hay un TyranosaurioRex en el MuseoNacional de Ecococia en Chambers Street.
1 2 3 ¡Tricérotops tiene cuatro cuernos!
¡Quiz! 1. ¿A qué dinosaurio le gusta el pescado?
¡Si! ¡Bravo! ¡Es Pterodáctico! Me encanta el pescado! Esdelicioso!
¡Quiz! 2. ¿Cuál dinosaurio tiene tres cuernos?
¡Si! ¡Estupendo! ¡Es Tricérotops! ¡Bravo todos!
¡Quiz! 3. ¿Cuál dinosaurio tiene brazos cortos?
¡Si! ¡Es Tyranosaurio Rex! Tengo dos brazoscortos.
¡Quiz! 4. ¿Cuál donosaurio vive en el bosque?
¡Quiz! 5. ¿Cuál dinosaurio tiene una cerebro pequeño?
¡Si! ¡Es Stégosaurio! Je ne suis pas très intelligent
¡Quiz! 6. ¿Cuál dinosaurio mide 25 metros?
¡Quiz! 7. ¿Cuál dinosaurio es grande como un autobús?