Байбародских Андрей Александрович, заместитель начальника отдела регионального развития

1. Ямало-Ненецкий автономный округ О реализации «дорожной карты» изменений в отраслях социальной сферы, направленных на повышение эффективности образования и науки в Ямало-Ненецком автономном округе (дошкольное и общее образование) Байбародских Андрей Александрович, заместитель начальника отдела регионального развития департамента образования ЯНАО

2. Региональные особенности формирования образовательной политики Тундра: вековые пути каслания оленей газ – 85% нефть – 7% добычи в РФ Заказ системе образования: обеспечить высокий жизненный старт детям нефтегазовой провинции Задача сохранения этнокультуры в условиях глобального освоения Арктики «Об утверждении плана мероприятий «дорожная карта» «Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышение эффективности образования и науки в ЯНАО» на 2013-2018 годы (постановление Правительства ЯНАО от 18.04.2013 № 254-П)

3. НАПРАВЛЕНИЯ ДОРОЖНОЙ КАРТЫ распоряжение Правительства Российской Федерации от 30 декабря 2012 года N 2620-р «Об утверждении плана мероприятий «дорожная карта» «Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышение эффективности образования и науки в ЯНАО» на 2013-2018 годы (постановление Правительства ЯНАО от 18.04.2013 № 254-П)

4. Основные результаты исполнения мероприятий «дорожной карты» 198 детских садов 134 образовательных организаций: - 24 школы-интерната - 5 гимназий - 1 многопрофильный лицей - 13 школ-ступеней - 8 школ с углубленным изучением отдельных предметов - 6 школ-детских садов - 2 оздоровительные школы - 4 коррекционные школы

5. Изменения в общем образовании: современные условия обучения Информационно-коммуникационная среда Доступность обучения «Сетевой регион. Образование» (единая информационная платформа и Е-услуги) «1 ученик – 1 компьютер» 4 ученика на 1 компьютер (2010 г. – 8 учеников на 1 компьютер) Школа – территория Wi-Fi (подключены 100% школ) Финансирование учебных расходов: Школы – 8,5%, ДОУ – 10% к ФОТ ОДЦП «Развитие образования 2011-2015» (всего на 387 учреждений 1 млрд. руб.) • В каждом муниципалитете не менее • 1 детского сада + 1 школы + 1 учреждения допобразования имеют • универсальную безбарьерную среду • Предшкольная подготовка – • 98,7% дошкольников • Обучение детей КМНС • 24 школы-интерната по семейному принципу с выделением этнокультурного компонента + кочевое дошкольное и школьное обучение (школа следует за учеником) • Охват предпрофильным обучением - 100% • профильным обучением - 69% «Об утверждении плана мероприятий «дорожная карта» «Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышение эффективности образования и науки в ЯНАО» на 2013-2018 годы (постановление Правительства ЯНАО от 18.04.2013 № 254-П)

6. Ключевые проекты в школьном образовании «Об утверждении плана мероприятий «дорожная карта» «Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышение эффективности образования и науки в ЯНАО» на 2013-2018 годы (постановление Правительства ЯНАО от 18.04.2013 № 254-П)

7. Региональная система оценки качества образования как инструмент повышения эффективности системы образования Оценочные процедуры Результаты ЕГЭ По результатам мониторинга 7127первоклассников: Готовность первоклассников к обучению в школе • от 73,8% до 88,1% первоклассников имели средний и высокий общий уровень готовности к обучению в школе • от 12 до 19%первоклассников могут испытывать определенные трудности в обучении Оценка качества образовательных достижений учащихся 1-х классов Технологии «Дельта» и SAM (математическая, языковая, естественно-научная грамотность) Оценка достижений обучающихся 4-х классов в соответствии с ФГОС Метапредметные результаты оценки качества образования в 4-х классах школ ЯНАО в соответствии с ФГОС в 2013 г. (пример двух классов одной школы) Мониторинг ICT – грамотности обучающихся 9-х классов 68% Апробация оценки умений решать проблемы обучающимися 10 классов Средний % по всем регионам Средний % по всем регионам «Об утверждении плана мероприятий «дорожная карта» «Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышение эффективности образования и науки в ЯНАО» на 2013-2018 годы (постановление Правительства ЯНАО от 18.04.2013 № 254-П) 41% 6

8. Изменения в дошкольном и общем образовании: введение «эффективного контракта» Исполнение Указа Президента № 597 работников образования - 25% педработников ДОУ - 35% Тыс.руб. ФНД Условия эффективного применения фонда надбавок и доплат: заявительный характер распределения участие профсоюза и Управляющего Совета в комиссии учет всех видов деятельности, необходимых в учреждении для качественной работы временный характер надбавки Подготовка менеджеров образования ВШЭ и МВШСЭН – 64 человека Англия, Германия, Финляндия – 20 человек «Об утверждении плана мероприятий «дорожная карта» «Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышение эффективности образования и науки в ЯНАО» на 2013-2018 годы» (постановление Правительства ЯНАО от 18.04.2013 № 254-П)

9. Изменения в общем образовании: развитие карьеры педагога Проект «Новый учитель ЯМАЛА» высшая категория 20% Педагог- методист Педагог-наставник Педагог-исследователь Сопровождение профессионального становления молодых педагогов Научно- исследовательская деятельность I категория Совершенствование методов работы 41% II категория без категории направление дополнительных средств на доведение средней заработной платы учителей до средней по экономике региона на оплату дополнительных квалификаций через повышающий коэффициент к окладу и фонд надбавок и доплат (эффективный контракт) 27% Грантовая поддержка 52 человек за 2 года (600 тысяч рублей + обеспечение жильем + инновационный проект + сопровождение ) 12% «Об утверждении плана мероприятий «дорожная карта» «Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышение эффективности образования и науки в ЯНАО» на 2013-2018 годы» (постановление Правительства ЯНАО от 18.04.2013 № 254-П)

10. Проблемы и предложения • разработка рекомендаций по совершенствованию качества образования по кластерам (например, регионы с коренным населением) • корректировка целевых показателей с учетом накопления ресурсов для их достижения, разработка разноуровневых показателей • корректировка подходов к обоснованию целевых ориентиров повышения социального статуса педагогического труда • риск недоступности качественного образования для отдельных целевых групп • риск умышленного искажения отчетных результатов по отношению к фактическим • риск больших региональных разрывов в оплате труда за одинаковую работу (ФГОС), снижение роли «эффективного контракта» в условиях опережающих мер по повышению размера оплаты • региональные особенности (труднодоступность, многоукладность, культурное многообразие) • завышенные темпы изменений в системе образования • увязывание средней заработной платы педагогов со средним значением по экономике региона «Об утверждении плана мероприятий «дорожная карта» «Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышение эффективности образования и науки в ЯНАО» на 2013-2018 годы» (постановление Правительства ЯНАО от 18.04.2013 № 254-П)