提案團隊：十缺一

1. 團隊的建立與經營 樂活臺灣 提案團隊：十缺一

2. 十缺一團隊成員 十 缺 • 黃碧玉

3. 課程目標 以「樂活」為主題，透過體驗學習的方式，學習團隊建立及團隊合作的方法，進而體會團隊合作的重要性 透過樂活團隊體驗活動，期望學員能將樂活精神實際融入生活及工作中，進而影響所屬組織環境 將100級220位師生團體，建立成為一個樂活大團隊

4. 課程設計構想 樂活是一種價值觀、一種生活實踐，除非身體力行，否則只了解概念並無助於個人實現樂活生活 完全以體驗活動為主，並以「團隊」、「合作」的方式進行，透過活動的過程，體驗樂活的精神以及個人可以在生活中如何加以實踐

5. 課程大綱 • 團隊的重要性（5 mins） • 樂活族-LOHAS（5 mins） • 團隊形成期-組織樂活大家庭（30 mins） • 團隊風暴期-尋找樂活事業(20 mins） • 團隊常模期-團隊樂活分組討論(40 mins) • 團隊表現期-團隊樂活實踐（50 mins） • 團隊結束或轉換期-團隊大樂活(20 mins） • 總結（10 mins）

6. 團隊的重要性 您認為哪一項事件最為偉大？ A B C D E

7. 團體(GROUP) 團隊(TEAM) vs. • 當人們聚在一起時，自然就會形成一個「團體」 • 但唯有當團體擁有長久共同努力的目標時，才有機會發展成為一個「團隊」 長期共同目標 vs. 短期利益考量

8. 團隊的組成人數最少幾人？ 星光幫 五月天 SHE 凡人二重唱 夫妻

9. 欠缺「團隊共識」的結果 夫妻欠缺共識 失和 吵架 打架 OK 贍養費 子女教育費 遮羞費 訴訟費 ? 冷戰 分居 小三 OK OK OK 床頭吵、床尾和？

10. 我在團隊中可能扮演的角色 (傾聽其他成員的意見) (旁觀其他成員的表現) (滔滔不絕推銷理念) (默默沈思而不表態) (像家人般分享喜悅) (專門扯人後腿搞破壞) • 聽眾 • 佈道家 • 朋友 • 意見領袖 • 專家 • 策略家 • 幕後智囊團 • 法官 • 踢館者 • 實踐家(積極參與團隊活動) • 觀眾 • 沉思者 • 破壞者 • 追隨者 • 盲從者 • 變色龍 • 幕前開路先鋒 • 和事佬 • 激勵者 • 睡美人 (通常沉默的大眾) (團隊的發言人) (菜鳥慢飛) (展露真知灼見) (精打細算不吃虧) (脫線失控難掌握) (替團隊運籌帷幄) (代表衝鋒陷陣) (仲裁團隊成員的歧異) (協調團隊成員的糾紛) (分享自己人生體會) (挑戰他人的意見) (暮氣沈沈欠活力)

11. 我在團隊中可能扮演的角色 (傾聽其他成員的意見) (旁觀其他成員的表現) (滔滔不絕推銷理念) (默默沈思而不表態) (像家人般分享喜悅) (專門扯人後腿搞破壞) • 聽眾 • 佈道家 • 朋友 • 意見領袖 • 專家 • 策略家 • 幕後智囊團 • 法官 • 踢館者 • 實踐家(積極參與團隊活動) • 觀眾 • 沉思者 • 破壞者 • 追隨者 • 盲從者 • 變色龍 • 幕前開路先鋒 • 和事佬 • 激勵者 • 睡美人 (通常沉默的大眾) (團隊的發言人) (菜鳥慢飛) (展露真知灼見) (脫線失控難掌握) (精打細算不吃虧) (替團隊運籌帷幄) (代表衝鋒陷陣) (仲裁團隊成員的歧異) (協調團隊成員的糾紛) (挑戰他人的意見) (分享自己人生體會) (暮氣沈沈欠活力)

12. 何謂樂活族(LOHAS)？ 樂 活 族

13. 樂活族的生活

14. 樂活是一種生活態度與價值 起源於對地球的愛 www.artearu.com/Life/Sky/Sky.htm

15. 樂活的團隊享受自在 powerowen.pixnet.net/blog6

16. 樂活的團隊彼此合作關心他人且樂於分享 www.scxxty.cn/Page/jy/detail.as...&id=39975

17. 樂活的團隊 喜歡自然關心生態 tour.youthtravel.tw/grandtour4110.php?id=120

18. 樂活的團隊重視心靈 www.newstaiwan.com.tw/index.php...nid=22843

19. 樂活的團隊省碳節能 nightery.blog.163.com/

20. 樂活的團隊重視健康 www.yangtse.com/cyxx/xss/200904/t20090405_620878.htm

21. 樂活的團隊 愛護動物有溫暖的心 blog.mook.com.tw/norap/

22. 樂活的團隊簡單卻有效率 www.ce.cn/life/xxsh/shzz/200903/12/t20090312_18471256.shtml

23. 樂活的團隊寧靜致遠 www.flickr.com/photos/diving1812/417462111/

24. 樂活的團隊 尊重宇宙萬物的獨一無二 yanghaiqi...g.163.com/

25. 樂活的團隊真誠坦率 woshao.com/article.p...c295b2b8d/

26. 團隊建立及經營的五個階段

27. 團隊建立及經營第1階段－團隊形成期(Forming)

28. 團隊建立及經營第1階段－團隊形成期(Forming) 成員互相認識、信任且互相支持 建立團隊成員的互相尊重與接納 了解或澄清完成的任務與目標 建立共識願景、承諾共同完成目標

29. 團隊建立及經營第1階段－團隊形成期(Forming) • 活動1：組織樂活大家庭 • 目的：團隊分組、成員互相了解 • 活動2：尋找樂活家庭主人 • 目的：選出團隊領導人、承諾共同完成目標

30. 活動1：組織樂活大家庭 進會場時，告知各小組成員盡量坐在一起 請目前19位小組長及老師團隊指定1位團員，統計該組成員之總體重(整數) 依各小組之體重，重新組合產生Love、Orange、Happy、Apple、Super等5大樂活團隊

31. 活動2：尋找樂活家庭主人 給各組一份BMI值調查表 各團隊成員填入自已的BMI值(整數) 統計本身團隊BMI平均值(取整數,四捨五入) 找出最接近BMI平均值之人員後(多位)，再從其中找出最年長者成為最樂活的人，也就是小組長

32. 團隊建立及經營第2階段－團隊風暴期(Storming)

33. 團隊建立及經營第2階段－團隊風暴期(Storming) 工作和成員關係的衝突 由於個人對目標的完成、任務分配不同觀點、對權威的挑戰等，使得人際關係受到影響、產生緊張或衝突 此階段的目標在於發展一個可以自由表達、具有信任感、凝聚力、歸屬感的氣候，在這個氣候下能夠澄清目標、工作的有效方法以達到目標

34. 團隊建立及經營第2階段－團隊風暴期(Storming) • 活動：尋找樂活事業 • 目的： • 尋找「樂活事業」主題，供第3、4階段團隊活動運用 • 由於每個人對樂活事業主題有不同的觀點，使得人際關係受到影響、產生緊張或衝突 • 最後在於發展一個可以自由表達、具有信任感、凝聚力、歸屬感的氣候，共同完成團隊目標

35. 活動：尋找樂活事業 每組就下列11項樂活事業主題任選1項 • 有機和天然食品 • 有機和天然個人用品 • 樂活農業 • 再循環材質所製成的時裝 • 混合動力和電力汽車 • 綠色可持續建築 • 節能電器及應用 • 太陽能用品 • 社會責任感 • 天然傢具用品 • 天然以及預防型藥物

36. 團隊建立及經營第3階段－團隊常模期(Norming)

37. 團隊建立及經營第3階段－團隊常模期(Norming) 這個階段的主要特色是合作 團隊成員能夠互相有好感、尊重、分享觀念、意見，自在的給與取 團隊成員發展出屬於團隊的默契(常模、規則、工作習慣、、)，促進團隊生存與經營 有關團隊的任何東西，大家可以自由分享、交換

38. 團隊建立及經營第3階段－團隊常模期(Norming) • 活動：「團隊樂活」分組討論 • 目的 • 成為樂活族的一員 • 團隊成員能夠互相有尊重、分享觀念、意見，自在的給與取 • 團隊成員發展出屬於團隊的默契，促進團隊生存與經營

39. 團隊樂活分組討論 • 針對團隊表現期需實踐的4項樂活活動，於本階段進行人員分組及討論，每項活動參與成員不可重覆 • 分組討論之樂活活動共4項，如下說明： • 活動1：慢行--端茶水 • 活動2：飲食健康--生菜沙拉 • 活動3：我愛地球(環保)--服裝表演 • 活動4： 「活化樂活事業」成果展現

40. 活動1：慢行(端茶水)分組討論 每組派出5位代表參加「慢行」團隊活動 各組自行利用時間練習，在5分鐘內將3杯水從甲端移到乙端。每次移動1杯，由5個人一起完成

41. 活動2：飲食健康(生菜沙拉)分組討論 準備5份食材，每份有10種生菜及沙拉，每組取1份食材 每組派出5人來製作生菜沙拉，須從10種生菜中，任選6種食材來製作 做成的沙拉需低熱量、低碳排放量

42. 活動3：我愛地球(服裝表演)分組討論 運用垃圾袋、舊報紙設計「創意樂活服飾」 每組派出5人參與本活動，由1位男同學及１位女同學擔任模特兒，3位擔任造型設計師 需有樂活的概念

43. 活動4：活化樂活事業分組討論 • 根據團隊於「尋找樂活事業」活動中，所選擇的樂活事業主題，如何活化該事業，提出具體作法 • 將討論結果，書寫於海報內(格式自定)

44. 團隊建立及經營第4階段－團隊生產或表現期(Performing)團隊建立及經營第4階段－團隊生產或表現期(Performing)

45. 團隊建立及經營第4階段－團隊生產或表現期(Performing)團隊建立及經營第4階段－團隊生產或表現期(Performing) 團隊已經建立良好的人際關係與可以運作的團隊架構，成員可以專心努力工作 各種不同的角色越來越具有彈性 以解決問題為導向

46. 團隊建立及經營第4階段－團隊生產或表現期(Performing)團隊建立及經營第4階段－團隊生產或表現期(Performing) • 活動：「團隊樂活」實踐 • 目的： • 實踐「樂活」的生活 • 團隊已經建立良好的人際關係，在良好的團隊默契下，團隊合作，爭取榮譽

47. 樂活實踐 活動1：慢行--端茶水(10 mins) 活動2：飲食健康--生菜沙拉(10 mins) 活動3：我愛地球(環保)--服裝表演(15 mins) 活動4：活化樂活事業成果展(15 mins)

48. 活動1：慢行(端茶水) • 每組派5位代表 • 在5分鐘內將3杯水從甲端移到乙端。每次移動1杯，由5個人一起完成 • 越接近時間完成、水溢出越少者為最優，依序選出前5名，依名次依序減重(壓) 50,40,30,20,10公斤

49. 活動2：飲食健康(生菜沙拉) • 每組將製作完成的生菜沙拉拿到前方 • 計算各組熱量及碳排放量 • 創造低熱量及低排放量，最低者為最優。依序選出前5名，依名次依序減重(壓)50，40，30，20，10公斤 • 完成後，各組將成果分享給其他組員，另將4種未完成之食材亦作成沙拉，由自已小組成員吃完

50. 活動3：我愛地球(服裝表演) • 每組派出1男１女模特兒服裝表演，並派1位造型設計師解說其創意及樂活概念 • 評分方式 • 每組派出3位投票，不能投自已 • 最多票者為優勝，依序選出前5名，依名次依序減重(壓)50,40,30,20,10公斤