Методическая неделя трудовой и профессиональной подготовки

1. Методическая неделя трудовой и профессиональной подготовки Зам по УР В.И.Елагина Руководитель мо А.А.Коняева

2. Тема методической недели: «Пути формирования социальной адаптации в профессиональном определении обучающихся, воспитанников через взаимодействие школы-интерната с предприятиями и учреждениями города» Сроки проведения : 20.01.14 - 28.01.14

3. Цель методической недели: • повышение уровня методического мастерства педагогических работников школы-интерната , направленного на формирование системы профориентационной работы у обучающихся, воспитанников школы-интерната развитие познавательной и творческой активности, практической направленности обучающихся, воспитанников школы- интерната.

4. Задачи: • формировать доступные технические и технологические знания; • развивать общетрудовые умения (ориентироваться в производственном задании, планировать последовательность действий, выполнять и контролировать ход работы); • обучать профессиональным приёмам труда и развивать трудовые навыки; • воспитывать устойчивое положительное отношение к труду, ответственность, добросовестность.

5. План проведения методической недели

12. Час работы научит большему , чем день объяснений , ибо если я занимаю ребёнка в мастерской, его руки работают в пользу его ума: он становится философом, считая себя только ремесленником. Ж.-Ж. Руссо

13. Открытие методической недели

14. Зам по УР В.И.Елагина и рук.мо А.А.Коняева знакомят с планом предметной недели

15. Библиотекарь школы Скляр Н.В. с мини-выставкой книг «Для тех, кто любит мастерить»

16. Обзор дополнительной литературы по трудовому обучению

17. Выпуск предметной газеты по профилям трудового обучения

18. « Ярмарка профессий»

19. « Ярмарка профессий» Швея Каменщик

20. « Ярмарка профессий» Столяр Палатная санитарка

21. «Эрудит» Раздача коррекционно-развивающих заданий для 7-11 классов по всем видам профиля

22.   Олимпиада по профессии «Швея» 9 класс

23. Олимпиада по профессии «Швея» 9 класс

24. Олимпиада по профессии «Швея» 11 класс

25. Олимпиада по профессии «Палатная санитарка» 11 класс

26. Олимпиада по профессии «Палатная санитарка» 10 класс

27. Выставка декоративно-прикладного искусства (работы учащихся)

28. Цель проведения :вовлечение обучающихся, воспитанников в художественно-творческую деятельность;приобщение к эстетической культуре;формирование духовных качеств, эстетического вкуса у обучающихся, воспитанников;развитие художественно-творческих способностей у обучающихся, воспитанников.

29. Творчество- трудолюбие-целеустремленность –формула нашей педагогической деятельности

30. Выставка работ ,занявших призовые места на областных конкурсах декоративно-прикладного искусства

31. Трудовое обучение даёт возможность учащимся выразить себя эмоционально , проявить фантазию , свои способности , откликнуться душой на прекрасное…

32. Работы, выполненные в лоскутной технике

33. Экзаменационные работы обучающихся 9,11 классов

34. Оригами, резьба по дереву

35. Любовь к труду - у людей на виду

36. Всякое уменье трудом даётся

37. Учитель столярного дела В.В.Кузнецов с обучающимися, воспитанниками 6,9 классов

38. Смена растёт.Профориентационная работа с начальных классов

39. Общешкольная Выставка «Хобби моей семьи»

40. Цель проведения:воспитание чувств любви и гордости за свою семью, уважения к родителям;развитие интереса к истории своей семьи, семейным традициям;формирование положительного отношения, уважения к семьям одноклассников

41. Сестра Алены Хрыкиной- Ирина Лагутина увлекается техникой КАНЗАШИ

42. Мама Влада Синицина Светлана Михайловна вяжет салфетки

43. Вязанием крючком увлекается и сестра Сиротиной Светланы - Ольга

44. Мама Насти Пешковой Ольга Николаевна занимается цветоводством Она разводит комнатные цветы

45. У семьи Осмачкиных появился интерес к бабочкам, которые воплощаются в творческие поделки

46. Увлечение у семьи Бабкиных - это любовь к сказкам . Саша очень любит сказки, поэтому они с мамой складывают фрагменты любимых сказок из пазлов. Вот одна их этих картин.

47. Домашняя выпечка – это всегда огромный простор для творчества хозяйки

48. Анкетирование обучающихся, воспитанников • Результаты анкетирования показали, что воспитанники 11 класса имеют профессиональный план . • Все выбрали профессию , применив осознанные критерии выбора. • Знакомы с широким кругом существующих профессий • Стремятся получить помощь в выборе профессии.

49. Выбор дальнейшего маршрута • Работать -2человека. (ХрыкинаА., Каширская Е.) • Учиться в ПУ- 2 человека (Гаршина Л., Колупанов Д.) • Учиться в ПУ и работать -2 ( Крюков О., Зайцев И.)

50. Профессиональный выбор воспитанников 11 класса • Швея • Повар • Каменщик • Мастер отделочных строительных работ