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Multimedia-Arbeitskreis Ostalb-Heidenheim - 15. November 2005 – Dr. Bert Gerhardt – Schillerschule Aalen. Multimedia-Fortbildung Virtuelles Klassenzimmer & Medienoffensive II. 2/8. Überblick!.
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Multimedia-ArbeitskreisOstalb-Heidenheim - 15. November 2005 – Dr. Bert Gerhardt – Schillerschule Aalen Multimedia-FortbildungVirtuelles Klassenzimmer &Medienoffensive II
2/8 Überblick! • Didaktische und methodische Möglichkeiten des Internet – Grundüberlegungen und Erfahrungen – Austausch • Informationsüberblick und Vorübungen mit der Online-Plattform „lo-net“ – Kommunikationsfunktionen • Website-Generierung mit „lo-net“ üben und anwenden • „Mini-Projekt“ mit dem Ziel: Erstellung einer Website und Präsentationder Ergebnisse der Fortbildung • Informationen zur „Medienoffensive II“ • Intel-II • Online-Angebote und E-Learning • Abschluss-Diskussion „Virtuelles Klassenzimmer“ http://schulmusiker.info/telemaks/Dr. Bert Gerhardt - 2005
3/8 „Virtuelles Klassenzimmer“ http://schulmusiker.info/telemaks/Dr. Bert Gerhardt - 2005
Virtuelles Klassenzimmer 4/8 Möglichkeiten: • Information • Recherche in Worldwideweb, Datenbanken ... • Texte, Bilder, Videos, MP3, MIDI, Software ... • „Peer-To-Peer“-Netzwerke • Zur Unterrichtsvorbereitung und im Unterricht ! • Kommunikation • Mail, Chats, ICQ, Newsgroups, Mailinglisten, Foren ... • Planung, Information, Austausch, Wissensverarbeitung, Organisation • Präsentation • Website, Intranet (HTML, XML, Java, Flash, Mediator ...) • Internet-Radio (Audio-Stream) • CD-ROM, DVD • Powerpoint (Einstiege, Vorträge, Ergebnisse) „Virtuelles Klassenzimmer“ http://schulmusiker.info/telemaks/Dr. Bert Gerhardt - 2005
Virtuelles Klassenzimmer 5/8 Didaktik? • Kritische Medienerziehung • Selbständigkeit – Eigenverantwortung • Schülerorientierung: Motivation – Lebensweltlicher Bezug • Handlungsorientierung: Eigentätigkeit • Veränderte Lehrerrolle • Vernetztes Denken: Fächerverbindend Planen! • Differenzierungsmöglichkeiten – Vielfalt • Hohe Anschaulichkeit • Kreatives Arbeiten im Unterricht • Interkulturelles Lernen „Virtuelles Klassenzimmer“ http://schulmusiker.info/telemaks/Dr. Bert Gerhardt - 2005
Virtuelles Klassenzimmer 6/8 Schwierigkeiten ? • Falsch-Informationen ? • Technische Probleme ? • Schüler arbeiten nicht am Thema ? • Zeitverlust ? • „sinnliche Erfahrung“ ? • Methodische Antworten finden ! • 1. Weniger ist mehr !!! • 2. Prinzip: „Learning by doing“! • 3. Verknüpfung mit anderen Medien, Methoden, Inhalten „Virtuelles Klassenzimmer“ http://schulmusiker.info/telemaks/Dr. Bert Gerhardt - 2005
Virtuelles Klassenzimmer 7/8 Methodische Vorschläge! • Projektorientierung • Partner- und Gruppenarbeit • Produktorientierung • Fächerverbindend – Schulübergreifend • Konstruktion von Wissen - Lehrer-Rolle: Berater, Coach, Organisator! • „EVA“ „Virtuelles Klassenzimmer“ http://schulmusiker.info/telemaks/Dr. Bert Gerhardt - 2005
Virtuelles Klassenzimmer 8/8 Organisation: • Einbindung in Gesamtkonzept • Klare Organisations-Vorgaben • Definierte Ziele und Zeitrahmen • „Machbares + Typisches“ • Recherche mit Linksammlungen • Aufbau eines Schul-Intranets mit Datenbankanbindung, z.B. über Lokando „Virtuelles Klassenzimmer“ http://schulmusiker.info/telemaks/Dr. Bert Gerhardt - 2005
Multimedia-ArbeitskreisOstalb-Heidenheim - 15. November 2005 – Dr. Bert Gerhardt – Schillerschule Aalen Multimedia-FortbildungVirtuelles Klassenzimmer &Medienoffensive II
Medienoffensive II 1/4 Medienoffensive II • Übergreifende Prinzipien: • Plattform Internet und Intranet! • Kommunikation über Unterricht! • Themenbanken für Unterrichtsvorbereitung! • Zeit- und Kostenersparnis – „E-Learning“! • Leitideen: • Medien als jederzeit verfügbares Werkzeug • Medienkompetenz • Selbstgesteuertes Lernen • Offene Unterrichtssituationen • Vernetzung „Virtuelles Klassenzimmer“ http://schulmusiker.info/telemaks/Dr. Bert Gerhardt - 2005
Medienoffensive II 2/4 Neue Web-Sites! • http://www.lehrerfortbildung-bw.de • http://www.medienoffensive.schule-bw.de/ • http://sesam.lmz-bw.de/ • http://www.lokando.com/downloads/index_download.htm • http://www.intel-lehren.net/ • http://www.lehrerfortbildung-bw.de/intel/ • http://www.lbs.bw.schule.de/ • http://www2.lmz-bw.de/ • http://www.mediaculture-online.de/ • http://www.european-mediaculture.de/ • http://www.oberschulamt-stuttgart.de/gym/index8.html • http://www.schulmusiker.info/telemaks/ „Virtuelles Klassenzimmer“ http://schulmusiker.info/telemaks/Dr. Bert Gerhardt - 2005
Medienoffensive II 3/4 Intel II-Konzept • „Lernpfade“! • Schulinterne und schulübergreifende Kommunikation! • „Online“-Fortbildung: Interaktion - Kooperation • Schulübergreifende Zusammenarbeit – Bundesweit! • Erproben und Reflektieren von Medieneinsatz im Unterricht: „Evaluation“! „Virtuelles Klassenzimmer“ http://schulmusiker.info/telemaks/Dr. Bert Gerhardt - 2005
Medienoffensive II 4/4 Intel II-Angebot • Software-Paket: • Adobe Premiere LE + Adobe Photoshop Elements • MindManager 2002 Business Version + MindManager WBT • Matchware: Mediator 7 + Screencorder + AddOn (Eingeschränkte Versionen) • Geonext + Unterlagen • Steinberg Cubasis VST • Digitale Unterrichtsmaterialien "Alte Kulturen" • Baden-Württemberg: • Moderierte Foren! • Zeitfenster 2006! • Beispiel-Lernpfade: • http://www.lehrerfortbildung-bw.de/unterricht/startseite/ ! „Virtuelles Klassenzimmer“ http://schulmusiker.info/telemaks/Dr. Bert Gerhardt - 2005
Multimedia-ArbeitskreisOstalb-Heidenheim - 15. November 2005 – Dr. Bert Gerhardt – Schillerschule Aalen Multimedia-FortbildungVirtuelles Klassenzimmer &Medienoffensive II