Поисковое продвижение сайтов учебных заведений. Роль SEO для сайтов вузов!

1. Поисковое продвижение сайтов учебных заведений. Роль SEO для сайтов вузов! Симонов Вадим Борисович, к.э.н., руководитель проекта «Высшая школа 2.0» VКонференция «Маркетинг образовательных услуг»

2. Вопросы к залу Коллеги! • Кто знает, что такое SEO? • Кто знает принципы работы SEO? • Кто работает с SEO-агентствами? VКонференция «Маркетинг образовательных услуг»

3. Вопросы к залу Какие основные источники трафика (посетителей) сайтов? Коммерческие VSОбразовательные VКонференция «Маркетинг образовательных услуг»

4. Вопросы к залу А какие выводы мы можем из этого сделать? SEO для сайтов вузов не важно? Или… Маркетинговые отделы вузов не занимаются SEO? VКонференция «Маркетинг образовательных услуг»

5. Нужно ли вам SEO? Да, если • Товар/услуга пользуются стабильным осознанным спросом в Интернете Нет, если • Нужны покупатели уже «завтра» • Предлагается неизвестный продукт/услуга • Предложение строго ограничено по времени или количеству • Потенциальные клиенты не ищут товар/услугу в поисковых системах VКонференция «Маркетинг образовательных услуг»

6. Модели работы SEO-агентств • Оплата за позиции • Оплата за трафик • Профессиональный консалтинг • Оплата за наличие ссылки на первой странице поисковой системы (SEO + Контекстная реклама) VКонференция «Маркетинг образовательных услуг»

7. Схемы «обмана» заказчиков • Позиции по запросам, которые не ищут, но продают по повышенным ставкам • «Симуляция» переходов по ключевым фразам • Трафик по нетематическим запросам • Продажа существующих результатов, которые уже были достигнуты без SEO-агентства • Отказ от работ через 2, 4, 6 месяцев (но которые оплачены) Но виноват в этом непрофессионализм заказчика! VКонференция «Маркетинг образовательных услуг»

8. Базовые принципы SEO Мы можем нанимать SEO-агентство… Мы можем нанимать оптимизатора в штат… Мы можем «заставлять» делать SEO технических специалистов Но мы, как ответственные за результат, должны знать следующее… VКонференция «Маркетинг образовательных услуг»

9. Базовые принципы SEO Плюсы • Низкая стоимость трафика • Доверие естественным результатам поиска • Высокая вовлеченность • Высокое качество трафика (если тематический) Минусы • Нет гарантий результатов • Нет четких сроков • Высокая инертность результатов поиска • Высокие барьеры на входе • Возможность репрессивных мер со стороны поисковых систем VКонференция «Маркетинг образовательных услуг»

10. Базовые принципы SEO • 1 этап. Подбор семантического ядра • 2 этап. Подбор целевых страниц для семантического ядра. Целевая страница должна четко отвечать на поисковый запрос, под который планируется продвигать сайт. • 3 этап. Внутренняя оптимизация сайта • 4 этап. Внешняя оптимизация сайта (получение внешних ссылок) • 5 этап. Контроль работ VКонференция «Маркетинг образовательных услуг»

11. Базовые принципы SEO Важным этапом для начала работ по оптимизации сайта для поисковых систем является подбор семантического ядра! Семантическое ядро – это набор запросов к поисковой системе, полностью определяющий информационный спрос по определенной тематике в поисковых системах. Но не все запросы нужны для конкретного интернет-проекта! VКонференция «Маркетинг образовательных услуг»

12. Базовые принципы SEO Виды поисковых запросов: • Навигационные (найти сайт, где лежит информация) • Информационные (найти ответ на конкретный вопрос) • Транзакционные (найти лучшее коммерческое предложение) • Общие (не возможно определить интерес пользователя) VКонференция «Маркетинг образовательных услуг»

13. Базовые принципы SEO Виды поисковых запросов: • Навигационные – «ргуитп», «вконтакте» • Информационные – «чему учат на прикладной информатике» • Транзакционные – «где учат прикладной информатике» • Общие –«менеджмент» VКонференция «Маркетинг образовательных услуг»

14. Базовые принципы SEO Какие поисковые запросы выбирать? • образование (5 700 запросов в месяц) • школа (2000 запросов в месяц) • частная школа (500 запросов в месяц) • частная школа в ЮЗАО (25 запросов в месяц) VКонференция «Маркетинг образовательных услуг»

15. Базовые принципы SEO Рекомендации по составлению семантического ядра: • Должно полностью охватывать тематику сайта • Но при этом не размывать ее • Предпочтение при ранжировании отдается узкотематическим сайтам • Если сайт посвящен высшему образованию, ДПО и олимпиадам, то лучше делать 3 отдельных сайта VКонференция «Маркетинг образовательных услуг»

16. Базовые принципы SEO Ранжирование сайтов происходит на основе множества факторов, которые учитывают и рассчитывают роботы поисковых систем. Можно выделить следующие группы факторов: • Внутренние факторы (качество интернет-проекта с точки зрения поисковой системы) • Внешние факторы (отношение других сайтов к интернет-проекту) • Поведенческие факторы (отношение пользователей к интернет-проекту) • «Траст» VКонференция «Маркетинг образовательных услуг»

17. Базовые принципы SEO Выделяют следующие основные внутренние факторы, которые учитывают поисковые системы: • Контент страницы • Верстка страницы (html, css, микроразметка) • Внутренняя перелинковка страниц • Полнота индексации сайта (sitemap, robots.txt) • Техническая настройка веб-сервера VКонференция «Маркетинг образовательных услуг»

18. Базовые принципы SEO Выделяют следующие основные внешние факторы, которые учитывают поисковые системы: • Внешние ссылки • Внешние ссылки • …и Внешние ссылки!  Внешняя ссылка – односторонняя активная гиперссылка на ваш Сайт с другого сайта VКонференция «Маркетинг образовательных услуг»

19. Базовые принципы SEO Откуда брать ссылки: • Каталоги • Уникальный контент (статьи на сторонних сайтах) • Пресс-релизы и новости • Аренда платных ссылок • Индивидуальные договоренности • Биржи ссылок (www.sape.ru, www.seopult.ru) • Социальные сервисы VКонференция «Маркетинг образовательных услуг»

20. Базовые принципы SEO Выделяют следующие основные поведенческие факторы, которые учитывают поисковые системы: 1. Сколько пользователей у вас на сайте 2. Сколько времени пользователь проводит у вас на сайте 3. Сколько страниц пользователь просмотрел у вас на сайте 4. Возвращается ли пользователь к вам на сайт Источник данных 1-4 – системы интернет-аналитики поисковых систем. 5. CTR естественной выдачи поисковой системы Источник данных – сама поисковая система. VКонференция «Маркетинг образовательных услуг»

21. Базовые принципы SEO Сниппет в поисковой системе Сниппет – это маленький фрагмент текста из содержимого сайта, используемый при выдаче ссылки поисковой системой в результатах поиска. VКонференция «Маркетинг образовательных услуг»

22. Базовые принципы SEO Сниппет в поисковой системе Какой вариант лучше? VКонференция «Маркетинг образовательных услуг»

23. Базовые принципы SEO Сниппет в поисковой системе Или… VКонференция «Маркетинг образовательных услуг»

24. Базовые принципы SEO Сниппет в поисковой системе Отвечать не нужно!  VКонференция «Маркетинг образовательных услуг»

25. Базовые принципы SEO Сниппет в поисковой системе Чем лучше и более полное описание сайта в результатах поиска в поисковой системе, тем выше CTR (кликабельность) сайта в результатах поиска. Высокий CTR – это сигнал для поискового робота ранжировать сайт выше остальных! VКонференция «Маркетинг образовательных услуг»

26. Базовые принципы SEO Выделяют следующие основные трастовые факторы, которые учитывают поисковые системы: • Срок жизни домена • Срок жизни индекса контента в поисковой системе • Качество сайтов, которые ссылаются на наш сайт • Качествосайтов, на которые ссылается наш сайт • Внешняя оценка сайта специальными сотрудниками поисковых систем (Асессорами) VКонференция «Маркетинг образовательных услуг»

27. SEO-инструменты для маркетолога • Яндекс.Метрика и Google.Analytics • metrika.yandex.ru • google.com/analytics • Яндекс.Вебмастер и Google.Webmaster • webmaster.yandex.ru • google.com/webmasters/ VКонференция «Маркетинг образовательных услуг»

28. SEO-инструменты для маркетолога • Биржы-ссылок • sape.ru • seopult.ru • Сервис внутреннего анализа сайтов • сайтрепорт.рф • Анализ и сбор поисковых запросов • www.semrush.ru • Key Collector VКонференция «Маркетинг образовательных услуг»

29. Спасибо за внимание! Задаем вопросы! Симонов Вадим Борисович Пишите: vadim.simonov@rguitp.ru Звоните: +7 (495) 618-21-42 Заходите: www.hs20.ru

30. Понравилось и хотите знать больше? Добро пожаловать на Курсы повышения квалификации (бесплатных 72 часа знаний) «Интернет-маркетинг для вузов» www.itbu.ru/im-vuz