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Ça y est! C’est Noël!

Ça y est! C’est Noël!. www.racontine.com. Croque Noix. Monsieur Lapin. Gros Malin. Lapind’crin. L’ours Amiel. Les Lapind’chou. Le sapin. les paquets les souliers . un appareil de photos un tambour des patins à roulettes une casquette de marin

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Ça y est! C’est Noël!

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Presentation Transcript


  1. Ça y est! C’est Noël! www.racontine.com

  2. Croque Noix Monsieur Lapin Gros Malin Lapind’crin L’ours Amiel Les Lapind’chou

  3. Le sapin les paquets les souliers

  4. un appareil de photos un tambour des patins à roulettes une casquette de marin un réveille-matin un ballon rouge

  5. Reading:how to use illustrations, cognates and prior knowledge to understand a text Mais oui, le père Noël est venu. Il y a des paquets dans tous les souliers, des gros, des petits, des paquets de toutes les couleurs; et au milieu des paquets, le sapin de Noël fait bouger ses branches pour faire une musique de Noël, une musique qui dit “ouvrez vos cadeaux, ouvrez vos cadeaux!”

  6. Reading:how to use illustrations, cognates and prior knowledge to understand a text Mais oui, le père Noël est venu. Il y a des paquets dans tous les souliers, des gros, des petits, des paquets de toutes les couleurs; et au milieu des paquets, le sapin de Noël fait bouger ses branches pour faire une musique de Noël, une musique qui dit “ouvrez vos cadeaux, ouvrez vos cadeaux!”

  7. Sequencing language:a reading exercise Children re-order sentences to show recognition and understanding. • Give out sentences to groups and time to read • Play the story, children re-order sentences • Sentences are read aloud. Children re-order words to make a sentence. • Children are given the words (one each) • The team is given 20 seconds to stand in position as the class counts to 20. • The class reads the sentence obtained.

  8. Le matin de Noël, M Lapin se réveille d’un seul coup. • Vite, vite il court vers le square. • Il y a des paquets dans tous les souliers. • Dans le paquet de Croque Noix, il y a un ballon rouge. • Tout le monde a eu son cadeau. • On peut encore manger mon gateau au chocolat. • On peut encore jouer jusqu’au bout de la journée. • Mais quand la nuit est tombée, on est bien obligé de se séparer.

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