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数列复习. 一、一般数列的基本概念:. 1 、 数列的定义; 按一定次序排成的一列数叫数列。 2 、 有穷数列与无穷数列; 项数有限的数列叫有穷数列; 项数无限的数列叫无穷数列。. 3 、 递增(减)、摆动、常数列; 4 、 数列 {a n } 的通项公式 a n ; 5 、 数列 {a n } 的递推公式; 6 、 数列 {a n } 的前 n 项和 S n. 练习: 1. 写出下面数列的一个通项公式,. 使它的前几项分别是下列各数:. 3 ). 为正奇数. 知识点:. 2). 为正偶数.
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一、一般数列的基本概念: 1、数列的定义; 按一定次序排成的一列数叫数列。 2、有穷数列与无穷数列; 项数有限的数列叫有穷数列; 项数无限的数列叫无穷数列。
3、 递增(减)、摆动、常数列; 4、 数列{an}的通项公式an; 5、 数列{an}的递推公式; 6、 数列{an}的前n项和Sn
练习:1.写出下面数列的一个通项公式, 使它的前几项分别是下列各数: 3) 为正奇数 知识点: 2) 为正偶数
设 数列 的前 项和, 即 则 2. 设数列 前 项的和 求 的通项公式. 知和求项:
二、等差数列 1、定义: 2、 通项公式: 推广:
5.等差数列性质: (1) (3)若数列 是等差数列,则 也是等差数列 (2) 若 则 (4)等差数列{an}的任意等距离的项构成的数列 仍为等差数列
等差数列判定方法: (1)定义法: (2)递推公式法: (3)看通项法: (4)看前n项和法:
练习: 为等差数列 1. 5.在等差数列{an}中,S10=100, S100=10,求S110 -3;2;-5/2;26 =-30 0 =-110
7. 已知 是两个等差数列,前 项和 分别是 和 且 求
令: 则 另解:
5.等比数列的性质 (3)若数列 是等比数列,则 也是等比数列 (1) (2) (4)等比数列{an}的任意等距离的项 构成的数列仍为等比数列
等比数列判定方法: (1)定义法: (2)递推公式法: (3)看通项法: (4)看前n项和法:
答案:(1)必要不充分 (2)充要
(3)已知 求 练习: 1、在等比数列 中, 30 (1)若 则 50 (2)若 则 32 = 4 (4)若 则
四、一般数列求和法 ①倒序相加法求和,如an=3n+1 ②错项相减法求和,如an=(2n-1)2n ③拆项法求和, 如an=2n+3n ④裂项相加法求和,如an=1/n(n+1) ⑤公式法求和, 如an=2n2-5n
练习:1.求下列各数列的前n项和 2. 求 的值 (1) (2)
五、已知数列递推公式求通项公式: ①累加法,如 ②累乘法,如 ③构造新数列:如 ④分解因式:如 ⑤取倒数:如
1.求数列 通项公式 (1) (构造新数列) (分解因式) (取倒数、累加)
六、应用问题: 1.某布匹批发市场一布商在10月20日投资购进4000匹布,21日开始销售,且 每天他都能销售前一天的20%,并新进1000匹新布. 设n天后所剩布匹的数目为 (第一天为20日). (1)计算 并求 ; (2)若干天后,布商所剩布匹能否稳定在4900到5000匹之内?若能,说出是几天后;若不能,说明理由.