1 / 23

Агентство Республики Казахстан по делам государственной службы

О результатах проведения пилотного двухэтапного конкурса для занятия вакантных административных государственных должностей в Акмолинской и Южно-Казахстанской областях. Агентство Республики Казахстан по делам государственной службы. г. Астана, 2011. Пилотный двухэтапный конкурс.

Download Presentation

Агентство Республики Казахстан по делам государственной службы

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. О результатах проведения пилотного двухэтапного конкурса для занятия вакантных административных государственных должностей в Акмолинской и Южно-Казахстанской областях Агентство Республики Казахстан по делам государственной службы г. Астана, 2011

  2. Пилотный двухэтапный конкурс • Порядок регламентирован приказом Председателя АДГС от 29 апреля 2010 года № 02-01-02/75 «Об утверждении Правил проведения пилотного двухэтапного конкурса для занятия административных государственных должностей» (зарегистрирован в Министерстве юстиции Республики Казахстан 20 мая 2010 года за № 6243).

  3. Схема Пилотного двухэтапного конкурса I этап – ТУ АДГС объявление о проведении тестирования Тестирование Конституция и законодательство о госслужбе Профессиональные и личностные компетенции II этап – государственный орган объявление о вакансии Собеседование в государственном органе 3

  4. Временные рамки Акмолинская область Южно-Казахстанская область I этап конкурса I этап конкурса 1 сентября 2010 года май 2011 года 1 сентября 2011 года

  5. Статистика участников двухэтапного пилотного конкурса Сдали документы 1729 человек Сдали документы 1355 человек

  6. Объявления о конкурсах.методическое сопровождение • Объявления о проведении второго этапа размещались в периодических печатных изданиях, распространяемых на территории соответствующей административно-территориальной единицы, а также на информационных страницах соответствующих территориальных управлений на официальном интернет-ресурсе АДГС www.kyzmet.kz. • Управлением АДГС по Акмолинской области были разработаны и размещены на информационной странице на официальном интернет-ресурсе АДГС методические рекомендации по проведению двухэтапного пилотного конкурса для занятия вакантных административных государственных должностей.

  7. Информационное обеспечение проведения пилотного двухэтапного конкурса • Опубликованы 2 интервью и 3 статьи руководства Агентства в республиканских печатных изданиях («Казахстанская правда», «Литер») с освещением хода проведения пилотного проекта, размещалась информация в новостных блоках ИА «Казинформ»; • В Акмолинской области опубликованы 5 статей, дано 1 интервью на местном телеканале; • В Южно-Казахстанской области опубликованы 4 статьи, дано 1 интервью на местном телеканале.

  8. Пилотный двухэтапный конкурс • С сентября 2010 года по август 2011 года проведены конкурсы на занятие 310 вакантных должностей. По итогам конкурсов 199 человек назначены на должности, 120 – рекомендованы к зачислению в кадровый резерв. • На проведение второго этапа пилотного конкурса повлиял Указ Президента Республики Казахстан от 27 сентября 2010 года № 1072 «О мерах по оптимизации штатной численности органов, содержащихся за счет государственного бюджета и сметы (бюджета) Национального Банка Республики Казахстан» и проведенное в соответствии с данным Указом сокращение штатной численности государственных органов.

  9. Психометрическое тестирование

  10. Положительные стороны двухэтапного конкурса • анализ документов претендентов на участие в конкурсе на соответствие квалификационным требованиям в части стажа и образования осуществляется территориальными управлениями АДГС, что исключает возможность нарушений по допуску к участию в конкурсном отборе лиц, не соответствующих квалификационным требованиям; • сокращается количество процедур, предшествующих проведению тестирования – формирование государственными органами заявки на проведение тестирования и направление их в территориальные управления АДГС; • снижается возможность проведения конкурса «под определенного человека»; • применение тестирования по профессиональным и личностным компетенциям позволяет учитывать полученные результаты при отборе, в частности, на втором этапе.

  11. Проблемные вопросы двухэтапного конкурсного отбора • увеличивается количество времени, затрачиваемое на заполнение вакантных должностей; • кандидату приходится собирать документы дважды, при этом, учитывая, что отдельные документы необходимо нотариально заверять, кандидат вынужден нести дополнительные расходы; • в связи с тем, что большинство вакансий имелось на районном уровне, а значительную часть участников первого этапа составляли городские жители, количество вакантных должностей превышало количество кандидатов, принимавших участие в конкурсах. В этой связи на отдельные объявленные вакансии не было претендентов; • невысокая пропускная способность залов тестирования в территориальных управления АДГС; • затрудняется возможность подбора узкопрофильных специалистов

  12. Совершенствование конкурсного отбора I этап – АДГС объявление о наборе в кадровый резерв Тестирование Конституция и законодательство о госслужбе Профессиональные и личностные компетенции Кадровый резерв государственной службы II этап – государственный орган объявление о вакансии Конкурсные процедуры согласно специфике деятельности госоргана Письменный и устный экзамены Собеседование

  13. Предлагаемый порядок проведения конкурсного отбора 1 января 1 апреля год I этап – АДГС ежеквартально 1 июля 1 октября Прием, обработка документов, формирование графика тестирования Тестирование 20 дней 10 дней 20 дней 3 дня Объявление о наборе в резерв Зачисление в кадровый резерв Опубликование графика тестирования

  14. Предлагаемый порядок проведения конкурсного отбора Е-қызмет Анализ вакансий в государственных органах Определение кадровых потребностей: количество резервистов = количество вакантных мест * 3 либо количество резервистов по определенной специальности = количество требуемых специалистов * 3 количество резервистов =  резервистов по всем специальностям

  15. Предлагаемый порядок проведения конкурсного отбора Пример Образование Юридическое Техническое Экономическое Потребность: 400 специалистов Потребность: 300 специалистов Потребность: 500 специалистов Кандидат 1 – 70 баллов Кандидат 2 – 70 баллов Кандидат 3 – 70 баллов Кандидат 4 – 70 баллов Кандидат 5 – 70 баллов Кандидат 7 – 70 баллов Кандидат 9 – 70 баллов Кандидат 10 – 70 баллов Кандидат 11 – 69 баллов Кандидат … Кандидат … Кандидат 400 – 56 баллов Кандидат 401 – 55 баллов Кандидат 402 – 54 балла и т.д.

  16. База данных резервистов Е-қызмет категория С-6 категория С-5 категория С-4 категория С-3 образование 1 Резервист 1 Резервист 2 Резервист 3 образование 1 Резервист 1 Резервист 2 Резервист 3 образование 1 Резервист 1 Резервист 2 Резервист 3 образование 1 Резервист 1 Резервист 2 Резервист 3 образование 2 Резервист 1 Резервист 2 Резервист 3 образование 2 Резервист 1 Резервист 2 Резервист 3 образование 2 Резервист 1 Резервист 2 Резервист 3 образование 2 Резервист 1 Резервист 2 Резервист 3 образование n Резервист 1 Резервист 2 Резервист 3 образование n Резервист 1 Резервист 2 Резервист 3 образование n Резервист 1 Резервист 2 Резервист 3 образование n Резервист 1 Резервист 2 Резервист 3

  17. Предлагаемый порядок проведения конкурсного отбора • нормативное закрепление недопуска кандидатов, не набравших значения выше пороговых по тестированию на знание законодательства, к сдаче психометрического тестирования, что будет способствовать экономии времени и увеличению пропускной способности залов тестирования; • результаты психометрического тестирования будут использоваться для получения общего профиля государственного служащего (носить рекомендательный характер).

  18. Предлагаемый порядок проведения конкурсного отбора Резервист сертификат, подтверждающий прохождение тестирования на законодательства и психометрического тестирования, которого будет достаточно для участия во втором этапе II этап – государственный орган Прием документов формирование графика экзаменов и собеседования Экзамены и собеседование Информирование кандидатов 5 дней 3 дня 2 дня 7 дней 2 дня Принятие решения конкурсной комиссией Объявление о вакансии Опубликование графика экзаменов и собеседования 20

  19. Предлагаемый порядок проведения конкурсного отбора • введение типовых конкурсных процедур (тест на знание отраслевого законодательства, собеседование, экзамен, написание эссе); • установление ответственности членов конкурсной комиссии за объективность конкурсного отбора; • включение в состав конкурсной комиссии внешних экспертов (формирование соответствующей базы данных); • обеспечение прозрачности процедуры собеседования (приглашение СМИ, общественных объединений, • аудио- и видеонаблюдение); • определение периода до вступления в силу решения конкурсной комиссии для возможности обжалования по аналогии с Законом РК «О государственных закупках» 21

  20. Предлагаемый порядок проведения конкурсного отбора • Экзаменационные вопросы для II этапа хранятся в АДГС; • Сотрудник АДГС вскрывает запечатанный конверт с экзаменационными билетами непосредственно перед началом экзамена; • Предполагается, что один экзаменационный вопрос будет устным, два – письменными по отраслевой тематике государственного органа.

  21. Внешний контроль • Наблюдатели: • присутствуют для соблюдения порядка проведения конкурсного отбора; • вправе информировать АДГС о нарушениях; • участие в процессе обжалования. • Эксперты: • участвуют в проведении устных и письменных экзаменов, как специалистов по конкретному профилю; • привлекаются для оценки способностей кандидата; • имеют право голосовать при оценке.

More Related