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Progetto Educazione Alimentare

Progetto Educazione Alimentare. Temi le abitudini alimentari nel Regno Unito e negli Stati Uniti le tradizioni culinarie dell’Emilia Romagna e delle altre zone di provenienza degli alunni la fiaba tradizionale (Cenerentola – Riccioli d’Oro e i tre orsi)

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Presentation Transcript

  1. Progetto Educazione Alimentare Temi • le abitudini alimentari nel Regno Unito e negli Stati Uniti • le tradizioni culinarie dell’Emilia Romagna e delle altre zone di provenienza degli alunni • la fiaba tradizionale (Cenerentola – Riccioli d’Oro e i tre orsi) • il romanzo dell’Ottocento (Charles Dickens e la condizione dei bambini - Oliver Twist) • musica: la nursery rhyme e il musical

  2. Soggetti coinvolti • classe 2D Scuola Media “Don Minzoni” Istituto Comprensivo San Biagio Ravenna • insegnanti di inglese, scienze, musica, lettere del Consiglio di Classe • insegnante madrelingua inglese (4 ore) • corrispondenti via e-mail, studenti e insegnante della scuola Seven Hills School di Walnut Creek, San Francisco, U.S.A. HOME

  3. Percorso didattico a) ricerca di informazioni specifiche b) ricerche libere su internet dato un tema stabilito c) approfondimenti interdisciplinari d) interviste e) preparazione di ricettari f) situazioni comunicative HOME

  4. A) ricerca di informazioni specifiche • 1 introducing the topic • 2 a web quest HOME

  5. b) ricerche libere su internet dato un tema stabilito creazione di PPT 2. Riprese video • typical British meals • tea a British tradition • English breakfast • ethnic food in the UK • strange food from Britain • typical British meals • tea a British tradition • English breakfast • ethnic food in the UK • strangefoodfromBritain HOME

  6. c) Approfondimenti interdisciplinari 4. the traditional poem: “Pancake song” English breakfast 5. “Oliver Twist asks for more” Oliver exercises Oliver Twist 6. the musical and the song “Food glorious food” Oliver exercises 1. “Cinderella” at breakfast time Cinderella Cinderella script 2. “Goldilocks” eating porridge goldilocks goldilocks exercise 3. the nursery rhyme: “Polly put the kettle on” tea a British tradition HOME

  7. d) interviste 1. creazione di documenti interviewwithErin interview with our e-friends 2. ripresevideo report food in the USA interview with our e-friends HOME

  8. e) preparazione di ricettari • 2D’s cookbook n1 • 2D’s cookbook n2 • something sweet to end with • at the restaurant F) SITUAZIONI COMUNICATIVE HOME

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