1 / 9

Все работы хороши -выбирай на вкус!

Все работы хороши -выбирай на вкус!. Выбор профессии - это серьёзно!. Автор: Николаева Аня ученица 10 класс а Тихвинск ой коррекционн ой школ ы. Цели и задачи исследования. Цель: из бежать ошибок в выборе профессии. Задачи :

quinta
Download Presentation

Все работы хороши -выбирай на вкус!

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Все работы хороши-выбирай на вкус! Выбор профессии - это серьёзно! Автор: Николаева Аня ученица 10 класса Тихвинской коррекционной школы

  2. Цели и задачи исследования • Цель: избежать ошибок в выборе профессии. • Задачи: • 1.Определить список профессий, по которым я хотела бы работать. • 2.Определить для себя «Кем быть?» • 3.Определить основные практические шаги к выбранной профессии.

  3. Этапы исследования • I этап. • ПОИСК ИНФОРМАЦИИ • О ПРОФЕССИЯХ • Изучение литературы. • Поиск сведений из интернет. • Обсуждение с друзьями,родными, учителями. • Встречи свыпускниками. • Экскурсии • на предприятия. • II этап. • ВЫБОР ПРОФЕССИИ • Мои требования к • профессии: • Высокооплачиваемая • Востребованная • Перспективная • Модная • Интересная • Доступная • Соответствует • моим деловым • и личнымкачествам. • Соответствует • требованиям • профессии • III этап • ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПУТИ • К ВЫБРАННОЙ ПРОФЕССИИ • Получение необходимых знаний и умений в школе. • Выбор учебного заведения по данной профессии. • Путитрудоустройства.

  4. Мои интересы Список профессий, по которым я хотела быработать: • швея-мотористка • повар • кухонная рабочая • цветовод • учитель

  5. . Мой выбор Вывод мне помогли сделать психолог и социальный педагог школы: • Не все модное подходиттебе. • Следует все тщательно примерить к себе, к своим способностям, возможностям, деловым и личным качествам.  Моя будущая профессия швея - мотористка

  6. Подговка к профессии в школе • уроки швейного дела • уроки декоративного труда • кружок «Изделие из лоскута» • участие в конкурсах изделий детского творчества • участие в демонстрации моделей одежды, выполненной своими руками • изготовление подарков родным, близким, друзьям

  7. Выбор профессионального училища  Профессию швеи –мотористки решила получить в ПУ г. Бокситогорска по совету выпускников нашей школы.

  8. Пути трудоустройства • По объявлениям в газетах • Написать объявление «Ищуработу» • Узнать по телефону или сходить в отдел кадров швейных предприятий города • ЦЗН • отделы по трудоустройству молодежи • индивидуальная трудовая деятельность. Швейное производство "Комацо" Виды деятельности: Производство высококачественных изделий женского, мужского и детского трикотажного белья Адрес: г.Тихвин, ул.Мебельная, д.2

  9. Используемые материалы http://www.goldentime.ru/Sovety_finanse_7.htm http://www.tikhvin.org/index.php?pcid=324&cid=480http://www.rabotka.ru/infoworker/0023.php - словарь профессий http://www.comazo.ru-"ООО "Комацо http://psi.libhttp://psi.lib.ru/statyi/anonim/selprof.htm .ru/statyi/anonim/selprof.htm

More Related