1 / 13

كتابة المقالة القانونية

كتابة المقالة القانونية. أ. سعيد المدهون. تعريف المقالة القانونية.

quinto
Download Presentation

كتابة المقالة القانونية

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. كتابة المقالة القانونية أ. سعيد المدهون

  2. تعريف المقالة القانونية • وهي بحوث قصيرة يقوم بها الطالب الجامعي، خلال مرحلة الليسانس وتهدف إلى تدريب الطالب على تنظيم أفكاره، وعرضها بصورة سليمة، وعلى استخدام المكتبة ومصادرها، وتدريبه على الإخلاص والأمانة وتحمل المسؤولية في نقل المعلومات، وقد لا يتعدى حجم البحث عشر صفحات. • تعالج موضوعاً قانونيةً أو الجوانب القانونية لظاهرة أو حقيقة معينة باستخدام فكر منظم وأسلوب جميل. • تنمية مهارات البحث والتحليل وطرح ومناقشة الظواهر والجوانب المتعلقة بالقانون للوصول إلى حلول لقضايا الناس عن طريق نقد التشريعات والممارسات القانونية السائدة.

  3. خطوات كتابة المقالة • اختيار موضوع المقال وتضييق نطاقه ليقتصر على مسألة بعينها, ويتطلب ذلك الإحاطة بقدر كاف من المعلومات عنه. • تحديد الهدف من المقال وهذا يساعدك لمعـرفة ماذا تكتب وكيف تكتب؟ بمعنى هل هو وصفي أو تحليلي أو تطبيقي أو غير ذلك. • وضع خطّة المقال أو البناء الفني لكتابة المقال: وتتكون الخطةُ عادةً من المقدمة والعرض والخاتمة

  4. المقدمة • المقدمة وينبغي أن تكون موجزةً وتتناسب مع الموضوع كمّاً وكيفاً • وهي أهم جزء في المقال. على المقدمة أن تدل القارئ على موضوع النقاش أو الفكرة الرئيسية للمقال وأهمية المسألة موضوع البحث. كما تمهد الطريق إلى الحجج الرئيسية التي ستناقش في جسم المقال. • تتضمن المقدمة أيضاً الإشارة إلى السياق أو المسائل القانونية أو الاجتماعية أو الظروف المحيطة المرتبطة وذات العلاقة.

  5. ويناقش الباحث في المقدمة بإيجاز كيف سيناقش أو سيعرض تلك الحجج وماهية الأدلة والبراهين المستخدمة وما هي مصادرها. كما يستعرض بإيجاز الحجج والآراء المستخدمة والنتائج التي يتوصل إليها المقال. • تكون المقدمة موجزة ولا تتجاوز 15% من حجم المقال.

  6. جسم الموضوع • فيه تعرض أفكارك عرضاً صحيحاً وافياً متوازناً بالشرح والتحليل والتمثيل وتذكر أصلها وتطورها وتدعمها بالشواهد. • قم بتحديد الأمثلة, الحالات الدراسية, آراء الفقهاء, الأحكام القضائية. تفحص الآراء المؤيدة والمعارضة لوجهة نظرك. اقتصر النقاش على النقاط المرتبطة. • ابدأ بعرض الأدلة أو النصوص القانونية من ثم يتم الانتقال إلى الحجج والتحليل. • مراعاة التسلسل المنطقي للأفكار والدقة في التعبير ووضوح الأسلوب.

  7. يمكن للفقرة الأولى أن تتضمن الفكرة الرئيسية أو فكرة الموضوع. الفقرات التالية تشرح وتناقش الحجج أو المسائل الرئيسية وتتضمن المعلومات والأدلة التي تدعم تلك الحجج والفرضيات. • يُفضل أن تُعرض كل فكرة رئيسية في فقرة مستقلة حتى تصل بهدفك إلى ذهن القارئ • الجزء الأخير في كل فقرة يجب أن تتضمن جملة أو جمل تمهد الطريق إلى الجملة الأولى للفقرة التالية. وهذا يمهد إلى تدفق مترابط للأفكار بحيث يتمكن القارئ من فهمها واستيعابها. • يمكن استخدام عناوين فرعية لسرد الأفكار الرئيسية لكل فقرة, وهذا يمهد للقارئ معرفة النقاط التالية وتسهل فهمها.

  8. الخاتمة • الخاتمة وتأتي في نهاية المقال وتميل إلى الإيجاز وفيها تلخص هدفَك من المقال والنتيجة التي توصلت إليها، ويجبُ أن تكون موجزةً وواضحةً وصريحة • يلخص الطالب الحجج الرئيسية التي ناقشها في جسم الموضوع. لا يتضمن هذا الجزء أي أفكار جديدة. • الخاتمة هي الفرصة الأخيرة للباحث لضبط محتوى وبنية المقال. فالنقاط الواردة بالخاتمة يجب أن تتفق مع تلك الواردة في المقدمة أو جسم المقال. فمن غير الممكن أن يدخل الباحث أفكار أو فرضيات معينة ما لم يناقشها في جسم الموضوع.

  9. كما يمكن للخاتمة أن تبقي الباب مفتوحاُ بطرح أسئلة قد تكون موضع بحث في المستقبل

  10. اختيار الموضوع • هل يستحق هذا الموضوع ما سيبذل فيه من جهد؟ ليس الهدف اجتياز المادة بل الفائدة العلمية لما بعد اتمام الدراسة؟ • هل من الممكن الكتابة في هذا الموضوع؟ (هل توجد معلومات عنه أو تم البحث فيه؟ هل يصلح موضوعأ للمقال أو الرسالة البحثية أو مشروع البحث؟ • هل طاقتي وقدراتي تفي للقيام بهذا البحث؟ (اللغات, المدة الزمنية لاتمامه, الاستعداد لتخصيص الوقت والجهد لذلك, توفر الموارد والمصادر والمراجع) • هل أحب هذا الموضوع وأميل له؟

  11. اختيار الموضوع • العصف الذهني: خصص وقتاً كافياً للتفكير وتوليد الأفكار حول الموضوع. ما هي الكلمات أو الأفكار أو الأمثلة المرتبطة بفكرة البحث. قم بتسجيل جميع هذه الملاحظات.ذ • فكر بطريقة غير تقليدية في مسائل وأفكار لم تخطر على غيرك من الطلبة. قمت بصياغة أسئلة لتساعدك على تحديد هدفك من كتابة المقال.

  12. عنوان المقال • العنوان يجب أن يعكس أو يلخص الفكرة الرئيسية من وراء البحث. • أن أفضل عنوان هو الذي تضعه بعد الانتهاء من كتابة المقال وليس قبل البدء به (خصوصا أنك قد تكتشف أنه مجرد جملة أو جزء من فقرة ذكرتها خلال كتابة التفاصيل).

  13. التصحيح والمراجعة • على الطالب أن يقوم باعداد عدة مسودات للمقال حتى يتم النسخة النهائية التي تكون خالية من الأخطاء وجاهزة لتسليمها للمحاضر

More Related