130 likes | 352 Views
NAMA : UBAIDILLAH,M.Pd.I TTL : PANDEGLANG, 08 AP.RIL 1974 PENDIDIKAN : S.1 IAIN SYAHID JAKARTA PEKERJAAN : DOSEN/PENGAJAR ALAMAT : KP. PASIRWARU RW.06 RT.03 DS/KEC. MENES PANDEGLANG HP.085289229686 email : ubadfaqih@yahoo.co.id. CURICULUM VITAE.
E N D
NAMA : UBAIDILLAH,M.Pd.I TTL : PANDEGLANG, 08 AP.RIL 1974 PENDIDIKAN : S.1 IAIN SYAHID JAKARTA PEKERJAAN : DOSEN/PENGAJAR ALAMAT : KP. PASIRWARU RW.06 RT.03 DS/KEC. MENES PANDEGLANG HP.085289229686 email : ubadfaqih@yahoo.co.id CURICULUM VITAE
Kompotensi Mata Kuliah • Mahasiswa Mampu memahami tentangMateri-materiKe-MA-AN III Yang berkaitandengankerangkadasarpemikiranTentangHukum Islam danPengetahuanKeagamaanlainnya • MahasiswamampumengaplikasikannyabaiksecaratektualmaupunKontekstual ,BaikteoritismaupunPraktisdalamkehipuansehari-hari.
TOPIK INTI 1.SYARI’AH DAN FIQH a. PengertianSyariah b. PengertianFiqhdandinamikaPembahasannya c.AntaraSyariahdanFiqh 2. HUKUM ISLAM DAN PEMBAGIANNYA a. PengertianHukum Islam b. Hukum Islam danPembagiannya
3. SUMBER HUKUM ISLAM DAN METOLOGI KAJIAN HUKUMNYA . A. SUMBER HUKUM ISLAM B. METOLOGI KAJIAN HUKUMNYA 4. RUANG LINGKUP FIQH ISLAM A. PEMBAGIAN FIQH ISLAM B. HUBUNGAN FIQH IBADAH DENGAN YANG LAINNYA
5. FUNGSI IBADAH A. PENGERTIAN IBADAH B. PEMBAGIAN IBADAH C. HAKIKAT IBADAH 6. ILMU USHUL FIQH A. PengertianUshulFiqh B.FungsiushulFiqh C.Pembahasan-pembahasanUshulFiqh
7. IJTIHAD A. PENGERTIAN IJTIHAD B. SEJARAH IJTIHAD DAN MACAM IJTIHAD C. LAPANGAN IJTIHAD 8. RASIONALISME DAN TRADISIONALISME DALAM IJTIHAD A.PengertianRasionalismedanTradisionalismedalamIjtihad B. sejarahtimbulnyaaliranpemikiranrasionalosmedantradisionalismedalamIjtihad
9. MADZHAB-MADZHAB DALAM FIQH ISLAM a. PengertianMadzhab b. Madzhab-madzhabdalamFiqh Islam 10. PRANATA SOSIAL DALAM ISLAM A. PengertianPranatasosial B. Faktor-faktor Pranata Sosial dalam Islam 11.Modernisme danhukum Islam A. PengertianModernisme B. Hukum Islam di era Modern
Reperensi • SejarahPembaharuandalam Islam, PROF.DR. HARUN NASUTION • Membumikan Al-Qur’an, PROF. DR. QURAISY SHIHAB • Tema-TemaPokok Al-Qur’an, FAZLU R RAHMAN • BungaRampaiMutiara Al-Qur’an, SALMAN HARUN • KaidahKeshahihanHadist,SYUHUDI ISMAIL • IlmuHadist, SYUHUDI ISMAIL.
A. Hanafi ,SejarahPengantarHukum Islam • A. WahabKhalaf, UshulFiqh • Hasbi Ash Shiddiqie, PengantarHukum Islam
MetodePembelajaran • Mata Kuliahiniberusahameningkatkankemapuan dan keterampilanmahasiswadalam memahami pengetahuankeagamaan dan mampumengaplikasikannyadalamkehidupansehari-hari, makametodepembelajaran yang akandigunakanadalahmetode yang akanmendorongkeaktifan Mahasiswa ( Student Activelearning ) denganmetodediskusikelas dan diskusikelompok .
SistemEvaluasi BentukEvaluasi yang digunakanuntuk mengukurhasilbelajarmahasiswaadalah • Kehadiran dan Keaktifandalamberdiskusidikelassertapenyampaian / presentasiMakalahKelompokdiKelas ( 30 % ) • Mid- Semester ( 30 % ) • UjianAkhir ( 30 % ) • Tugas ( 10 % ).
Lain-lain • Berprilaku yang sopan dan menjagaketertibansertakenyamananselamadalamperkuliahan. • Berpakaian yang rapi dan Sopan. • HandPhoneBolehdihidupkandengantanpadibunyikan , tapitidakbolehmemainkan HP selamaPerkuliahan.