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1. 592 ConceptosRIEB y 592 Rubrica La Salle Época de Oro Cine Mex 100 100 100 100 100 200 200 200 200 200 300 300 300 300 300 400 400 400 400 400 500 500 500 500 500

2. ¿Qué significa RIEB?.

3. Reforma Integral en Educación Básica

4. Es la capacidad de responder a las diferentes situaciones que implica, habilidades,conocimientos, valores y actitudes • Aprendizajes esperados • Evaluación • Competencias • Producciones

5. Competencias

6. Son descriptores de logro y definen aquello que los alumnos demostrarán al concluir un periodo escolar Contenidos Productos Estándares curriculares Matriz de verificación

7. Estándares curriculares

8. Son indicadores de logro que se definen en términos de saber, saber hacer y saber ser son un constituyente para la planificación. Aprendizajes esperados Evaluación Contenidos Listas de cotejo

9. Aprendizajes esperados

10. En relación a la evaluación, la RIEB Acuerdo 592 recomienda la demostración de lo aprendido a partir de: Evidencias Exámenes Registros Evaluaciones

11. Evidencias

12. Es la manifestación del conocimento llevado tanto a situaciones cotidianas como complejas a) Nueva cultura b) Regularización c) Movilización de saberes d) Campos de formación

13. Movilización de saberes

14. Tipo de aprendizaje continuo o que se prolonga lo largo de la vida y que da sentido y alcance a la sociedad global. Aprendizaje total Aprendizaje permanente Aprendizaje unico Aprendizaje global

15. Aprendizaje permanente

16. DAILY DOUBLE DAILY DOUBLE

17. Menciona tres de las cinco competencias para la vida.

18. a) Para el aprendizajeb) Para el manejo de la informaciónc)Para el manejo de situacionesd) Para la convivenciae) Para la vida en sociedad

19. Es el tipo de aprendizaje enfatiza el contexto cultural en el que tiene lugar la adquisición de las habilidades intelectuales Aprendizaje especial Movilización de saberes Aprendizaje diario Aprendizaje situado

20. Aprendizaje situado

21. Lenguaje y comunicación, pensamiento matemático, comprensión del mundo natural y social y desarrollo personal son:a) Campos de formación para la educacion básicab) Materiasc) aprendizajed) asesorias académicas

22. Campos de formación para la educacion básica

23. ¿Cuántos niveles tiene una rúbrica?

24. cinco

25. Nivel en el que se inicia el diseño de una rúbrica

26. tres

27. Niveles de la rúbrica en los que se encuentra la aplicación concreta y el estudiante comparte y enseña a otros a partir de lo aprendido.

28. Niveles 4 y 5

29. Niveles de la rúbrica caracterizados por ser insuficientes

30. Uno y dos

31. Es una forma de evaluación que permite monitorear el proceso de aprendizaje a partir de las evidencias que se acumulan durante la unidad, el mes o semestre Recursos Libros Portafolio dinámicas

32. Portafolio

33. Imagen de nuestra Señora que se venera en la ciudad de Genazzano, Italia. A su protección encomendamos a los Hermanos Directores, 

34. Nuestra Señora del Buen Consejo

35. Libro pedagogico donde se establece la filosofía del trabajo docente lasallista.

36. Guía de las escuelas

37. Nombre de la congregación a la que pertenecen los hermanos lasallistas

38. Congregación de los hermanos de las escuelas cristianas

39. Enuncia dos oraciones lasallistas

40. Acordemonos, Continuaré, San Juan Bautista De La Salle…

41. Tiempo aproximado que tiene la obra del Señor De La Salle en México

42. Más de cien años

43. Uno de los actores que representó el carácter del macho mexicano.

44. Jorge Negrete

45. De origen argentino se dice que llegó a México luego de una pelea con Eva Perón

46. Libertad Lamarque Bouza

47. Poblano de nacimiento, fue desde sacristán hasta taquero en sus películas

48. Fernando Soto Mantequilla

49. De Sonora, es uno de los pocos que alternaron con todos los grandes…

50. Luis Aguilar