80 likes | 298 Views
مسابقة الكتاب المسافر. أهداف المسابقة :- 1- تشجيع الإقبال على القراءة 2 - إعادة الاعتبار للقراءة الفكرية المنظمة 3 - تقوية الارتباط بالكتاب 4 - تنمية اتجاهات التعلم الذاتي 5 – تعزيز التواصل بين الميدان التربوي والمؤسسات المجتمعية. موضوع المسابقة :-
E N D
مسابقة الكتاب المسافر أهداف المسابقة :- 1- تشجيع الإقبال على القراءة 2 - إعادة الاعتبار للقراءة الفكرية المنظمة 3 - تقوية الارتباط بالكتاب 4 - تنمية اتجاهات التعلم الذاتي 5 – تعزيز التواصل بين الميدان التربوي والمؤسسات المجتمعية موضوع المسابقة :- قراءة و تلخيص كتاب { ومضات من فكر } لصاحب السمو الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم الفئة المستهدفة :- 1 – جميع العاملين في المؤسسات المجتمعية. شروط المشاركة :- 1 – أن يكون العمل المنجز شخصيا 2 – أن يقدم المشارك تلخيصا عن محتوى الكتاب في حدود صفحتين إلى ثلاث صفحات . 3 – يقدم المشارك عرضاً تقديمياً مبسطاً (بالبوربوينت) عن ملخص الكتاب . 4-يتم تسليم الإنجاز للجنة المكلفة بذلك من توجيه اللغة العربية بمنطقة رأس الخيمة التعليمية و ذلك قبل 10/ أبريل / 2014م
مسابقة الكتاب المسافر مراحل المسابقة : - 1 - تعبئة استمارة المشاركة و تسليمها قبل نهاية الأسبوع الأول من مارس 2014 2 - الاستقبال النهائي للمشاركات قبل10 أبريل 3- لقاء يعرض فيه المشاركون تلخيصاتهم ليتم الانتقاء وفق المواصفات المحددة في منتصف أبريل. 3 - عرض الفائزين لتلخيصاتهم في مهرجان اللغة العربية ( العربية إرث وحضارة وهوية ) في الأسبوع الأخير من أبريل الجوائز : - 1 - تمنح شهادة تقدير لجميع المشاركين في المسابقة وجائزة تقديرية للمراتب الثلاث الأولى معاير التقييم :- جودة التلخيص / اعتماد أسلوب شخصي ملامسة جوهر الكتاب / سلامة اللغة / القدرة على العرض الشفهي لملخص الكتاب /
مسابقة الكتاب المسافر استمارة مشاركة • الاسم الكامل : .................................. • المؤسسة : ...................................... • المستوى الدراسي : .......................... • العنوان : ....................................... • الهاتف الشخصي : ........................... • البريد الإلكتروني : ..........................
دولة الإمارات العربية المتحدة وزارة التربية والتعليم منطقة رأس الخيمة التعليمية قسم العمليات التربوية – توجيه اللغة العربية مسابقة مجلة حروف أهداف المسابقة :- 1- تشجيع الإقبال على القراءة 2 – تعويد الطلاب على ارتياد المكتبة والانتفاع بمحتوياتها. 3 - تقوية الارتباط بالكتاب. 4 - تنمية اتجاهات التعلم الذاتي وحب المعرفة والاطلاع. 5 – إكساب الطلاب مهارات قرائية متنوعة. 6- تنمية حصيلة التلاميذ بمفردات وتراكيب جديدة موضوع المسابقة :- تصميم مجلة بعنوان حروف بحيث تختار المدرسة المشاركة حرفاً من حروف العربية وتثري المجلة بموضوعات متنوعة حول الحرف الذي تم اختياره. الفئة المستهدفة :- 1 – مدارس الحلقة الأولى ( الصفين الرابع والخامس ) شروط المشاركة :- 1 – أن تكون موضوعات المجلة ذات صلة بمشروع اللغة العربية ( العربية إرث وحضارة وهوية ). 2 – ألا تقل صفحات المجلة عن عشرين صفحة . 3 – أن تلتزم المدارس المشاركة في المجلة بقياس الصفحات a4. 4- تتقدم المدرسة بمشاركة واحدة فقط 5-يتم تسليم الإنجاز للجنة المكلفة بذلك من توجيه اللغة العربية بمنطقة رأس الخيمة التعليمية و ذلك قبل 10/ أبريل / 2014م
مسابقة مجلة حروف مراحل المسابقة : - 1 - تعبئة استمارة المشاركة و تسليمها قبل نهاية الأسبوع الأول من مارس 2014 2 - الاستقبال النهائي للمشاركات قبل10 أبريل 3- جلسة يتم فيها انتقاء المجلات الفائزة في منتصف أبريل. 3 - عرض الأعمال في مهرجان اللغة العربية ( العربية إرث وحضارة وهوية ) في الأسبوع الأخير من أبريل الجوائز : - 1 - تمنح شهادة تقدير لجميع المشاركين في المسابقة وجائزة تقديرية للمراتب الثلاث الأولى معاير التقييم :- جودة التصميم والإخراج / تنوع الموضوعات وثرائها/ ارتباط الموضوعات بشعار المسابقة/ سلامة اللغة /
استمارة مشاركة مسابقة مجلة حروف • المدرسة : .......................................... • الفريق المشارك من الطلاب: ............................................................................................................................................................................................................................................................... • الصف: .................................. • المعلم المشرف : ..........................................
استمارة مشاركة مسابقة مجلة حروف • المدرسة : ................................................... • الفريق المشارك من الطلاب: ............................................................................................................................................................................................................................................................... • الصف: ........................................... • المعلم المشرف : ...................................................