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2. Contexte (1). M
E N D
1. Université de Rennes 1Soutenance de thèse en vue du diplôme d’État de Docteur en Médecine Influence du stage chez le praticien sur les internes en médecine générale de la faculté de Rennes en 2006
Samuel BEHAR
Mardi 11 décembre 2007
2. 2 Contexte (1) Médecine générale délaissée par les étudiants
Choisie en avant dernier à l’issue de l’ENC
30 % des postes n’étaient pas pourvus en 2006
Dans notre étude:
3. 3 Contexte (2)Les raisons du non choix Dépréciée par l’opinion publique
Absente de l’enseignement des deux premiers cycles
Dévalorisée à l’hôpital :
4. 4 Contexte (3)Le choix de la médecine générale Une décision tardive:
Un choix conditionné par:
Le rang à l’examen de fin de deuxième cycle
L’entourage des étudiants
L’origine sociale
5. 5 Contexte (4)Puis survient le stage chez le praticien… Tardivement dans le cursus
Découverte de la médecine générale
Ressenti des étudiants:
Orientation professionnelle modifiée?
Image de la médecine générale modifiée?
6. 6 Matériel et méthodes (1) Enquête transversale par questionnaire
Population cible: ensemble des inscrits au DES de médecine générale en 2006-2007
Moment de l’enquête: le 13 octobre 2006, au moment des choix du prochain stage
179 questionnaires distribués,145 récoltés,
Taux de participation = 80,1 %
Analyse à l’aide du logiciel le Sphynx
Répartition des étudiants en deux groupes selon le stage chez le praticien effectué ou pas.
7. 7 Matériel et méthodes (2) Avantages
Taux de répondants important
Recueil des questionnaires instantané
Inconvénients
Comparabilité des groupes
Différence de taille des deux échantillons
Moins d’étudiants ont fait leur stage chez le praticien
Année d’études
8. 8 Résultats et discussion (1)Population étudiée Sexe ratio (H/F) = 0,6
Âge moyen : 26,24 ans
54 % de célibataires
Parentèle de 10 %
CSP: 50 % issus des professions intellectuelles supérieures
32,4 % des étudiants ont effectué le stage chez le praticien (n=47)
9. 9 Résultats et discussion (3)Stage chez le praticien 98 % des étudiants l’estiment nécessaire
Attentes:
Découverte de la médecine générale
Se former à son exercice futur
Craintes exprimées par rapport au stage:
10. 10 Résultats et discussion (4)Orientation professionnelle À court terme:
11. 11 Résultats et discussion(5)Orientation professionnelle
12. 12 Résultats et discussion(6) Modalités envisagées de l’exercice libéral Zone semi-rurale
Cabinet de groupe
8 à 10 demi-journées de travail hebdomadaire
4 à 6 semaines de congés annuels
13. 13 Résultats et discussion (7)Image de la médecine générale
14. 14 Résultats et discussion (8)Avantages de la médecine générale
15. 15 Résultats et discussion (9) Inconvénients de la médecine générale
16. 16 Résultats et discussion (1O)À l’issue du stage…
Les étudiants déçus par la médecine générale?
17. 17 Résultats et discussion (11)Convaincus d’avoir fait le bon choix avec la médecine générale?
18. 18 Conclusion Stage chez le praticien permet:
La découverte de la spécificité de la médecine générale
Une projection plus concrète de leur type d’exercice futur
De conforter les étudiants dans leur choix de la médecine générale
19. 19 PERSPECTIVE:Sensibilisation à la médecine générale dès les deux premiers cycles Par des stages de médecine générale