1 / 6

كفاية التعبير الكتابي للصف السادس المتوسط :

كفاية التعبير الكتابي للصف السادس المتوسط : يكتب المتعلم من الذاكرة موضوعاً يتكون من فقرتين أو أكثر في حدود ( 60 ) ستين كلمة ، تعبر عما يدور في حياته وفي مجتمعه ، مراعياً صحة الرسم ، وجودة الخط ، وحسن التنظيم . الكفايات الفرعية للصف السادس المتوسط :

raquel
Download Presentation

كفاية التعبير الكتابي للصف السادس المتوسط :

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. كفاية التعبير الكتابي للصف السادس المتوسط : يكتب المتعلم من الذاكرة موضوعاً يتكون من فقرتين أو أكثر في حدود ( 60 ) ستين كلمة ، تعبر عما يدور في حياته وفي مجتمعه ، مراعياً صحة الرسم ، وجودة الخط ، وحسن التنظيم . الكفايات الفرعية للصف السادس المتوسط : 1- يجيد كتابة الجملة الوافية المعبرة عن المعنى المقصود . 2- يجيد الربط بين الجمل بما يقتضيه المعنى . 3- يحسن استخدام علامات الترقيم المناسبة في مواضعها . 4- يوظف محفوظه من القرآن الكريم والحديث الشريف والحكمة في كتاباته . 5- يكتب إعلاناً مناسباً عن نشاط مدرسي بلغة صحيحة مترابطة . 6- يكتب موضوعاً من فقرتين أو أكثر يتناول ما يتصل بحياته وما يدور في مجتمعه ، مراعياً الأسس الصحيحة في بناء الفقرة ، وترابط الجمل والفقرات . 7- يعبر كتابة عن خواطره ، أو ما مرّ َبه من مواقف ، وذلك في عدد مناسب من الجمل الصحيحة المترابطة المتسلسلة مراعياً جودة الخط وحسن التنظيم . 8- يكتب المتعلم خلاصة واضحة في حدود فقرتين أو أكثر عما تضمنه موضوع قرأه ، أو استمع إليه ، وما أعجبه وما لم يعجبه ، وذلك في جمل صحيحة مترابطة مراعياً جودة الخط وحسن التنظيم . 9- يكتب تقريراً موجزاً عن نشاط أو موقف أو حادث بلغة صحيحة مترابطة . * * *

  2. مهارات التعبير للصف الثامن 1-- يحلل فقرة مكونة من ثماني جمل مبينا فكرتها وعلاقة جملها بعضها ببعضها الآخر ووظيفة كل منها00الخ 2-يعبر عن مضمون فقرة بجملة واحدة تفي بمضمونها 0 3-يحدد الجملة التي تربط بين فقرتين0 4-يبين طريقة الكاتب في بناء فقرتين متتاليتين0 5-يبين طريقة الكاتب في بناء ثلاث فقرات متتالية0 6-يعيد صياغة ثلاث فقر مترابطة مستخدما أسلوبه وطريقته الخاصة 0 7-يستخدم أدوات الربط المناسبة بين كل من الفقر الثلاث وبين كل من جملها0 8-يستخدم علامات الترقيم استخداما صحيحا في بناء الفقرات الثلاث0 9-يلخص ثلاث فقرات في حدود ثلث عدد كلماتها 0ويحافظ على مضمونها الفكري مستخدما أسلوبه وطريقته الخاصة0 10-يحلل رسالة مكتوبة مبينا العناصر التي كونتها0 11-يصوغ بأسلوبه رسالة اجتماعية مناسبة ملتزما فيها بالعناصر الصحيحة وسلامة المضمون والصحة اللغوية وذلك في حدود عشرة أسطر0

  3. 12- يكتب عن إحدى المشكلات المدرسية أو الاجتماعية في حدود ثلاث فقرات متناولا ظواهرها وأسبابها والنتائج المترتبة على شيوعها واقتراحات علاجها0 13-يحلل موضوعا عن الأحداث الجارية في مجتمعه متناولا مظاهرها وموقف المجتمع منها والدروس المستفادة منها 000الخ 14-يكتب موضوعا عن الأحداث الجارية في مجتمعه متناولا مظاهرها وموقف المجتمع منها والدروس المستفادة منها 000الخ 15-يحلل إحدى اليوميات مبينا عناصرها من عنوان وتاريخ وحدث ورأي0 16-يكتب إحدى اليوميات مبينا عناصرها من عنوان وتاريخ وحدث ورأي0 17-يحلل تقريرا مكتوبا مبينا خصائصه الفنية ،من وصف صادق أمين لما حدث ،والتزام بالموضوعية في التعبير عن الأحداث ونتائجها ،وكذلك الترتيب المنطقي ،ومراعاة التوضيح والتحديد في لغته0 18- يكتب تقريرا عن حدث شاهده أو شارك فيه مراعيا الخصائص الفنية لكتابة التقرير0 19-يحلل تعليقا مكتوبا مبينا ما فيه من جوانب التوضيح وحسن التعليل وقوة الاستدلال0 20-يكتب تعليقا وافيا على موقف أو رأي أو فكرة في حدود سبعة أسطر مراعيا مطالب التعليق من توضيح وحسن تعليل وقوة استدلال0

  4. مهارات التعبير للصف التاسع الفصل الدراسي الأول: 1- يكتب تقريرا عن موقف أو مشهد 0 2- يكتب رسالة اجتماعية إلى أهله وأصدقائه0 3-يكتب تلخيصا لموضوع محدد الفقرات مراعيا الأسس الفنية للتلخيص0 4- يكتب عدد من الفقرات عن مشكلة من مشكلات الحياة0 الفصل الدراسي الثاني: 1- يكتب برقية بكلمات مختارة وعبارات موجزة وافية المعنى0 2- التعبير عما يلمسه المتعلم أو يشاهده في حدود ثلاث فقرات أو أربع مع مراعاة الأسس الفنية لبناء الفقرة0 3- كتابة رسالة أو برقية عن العلاقات الاجتماعية في مناسبات مختلفة0 4- مواقف نقدية يعلق فيها المتعلم عن موضوع أو مشهد0 5-تسجيل بيانات واستيفاء المعلومات من خلال نماذج معينة 0 6-تلخيص موضوع من صفحتين وفق الأسس الفنية للتلخيص0 7- إبراز أوجه النشاط اليومي في المجتمع (بعض وسائل الإعلام –التطور العلمي والتقني والخدمات التي تؤديها الوزارات والمؤسسات والمكتبات) 8-موضوعات حرة ينطلق فيها المتعلم معبرا عما يريد التعبير عنه0 9- استيفاء المهارات المطلوبة مع تعميقها بالتدريب والتطبيق0

More Related