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Jessica P. Lewis. Le Subjonctif. Le Subjonctif. In French, you often have to use the subjunctive when talking about needs, wishes, desires, or things about which you have a degree of uncertainty. Example: I am so happy you passed! Je suis heureuse que vous ayez réussi !
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Jessica P. Lewis Le Subjonctif
Le Subjonctif • In French, you often have to use the subjunctive when talking about needs, wishes, desires, or things about which you have a degree of uncertainty. • Example: • I am so happy you passed! • Je suis heureuse que vous ayez réussi! • I have to see Mr. Smith before we leave. • Il faut que je voie M. Smith avant que nous partons.
Le Subjonctif • We use the subjunctive because we are talking about something that has not actually happened, and might not happen! • In the first example, you don't actually know whether your friend passed the test or not. You might say this to your friends asking how they thought they did on the test. • If your friends already had their scores, you would say: «Je suis heureuse que vous avez réussi.»
Le Subjonctif • In the second example, you have to see Mr. Smith before you go, but that doesn't necessarily mean that you will. • The subjunctive is usually needed in a dependent clause that begins with «que.»
La formation du subjonctif • To write in the subjunctive, you first need to find the stem of the verb. • For regular verbs, and verbs conjugated like «sortir», you find the stem by taking the «ils» conjugation and drop the ending («ent»). • Then, you add these endings: • - e • - es • - e • - ions • - iez • - ent
Le Subjonctif • Parler • Ils parlent - «ent» = parl (stem) • que je parl + e = que je parle • que tu parl + es = que tu parles • qu'il/elle/on parl + e = qu'il/elle/on parle • que nous parl + ions = que nous parlions • que vous parliez + iez = que vous parliez • qu'ils/elles parl + ent = qu'ils/elles parlent • Attention! Some verb forms are the same in both the present and the subjunctive.
Attention! • Some verbs have 2 subjunctive stems, one for «nous» and «vous,» and a different one for the rest of the forms. • Appeler • que j'appelle • que tu appelles • qu'il/elle/on appelle • que nous appelions (only one «l») • que vous appeliez (ditto) • qu'ils appellent
Attention! • The following verbs have 2 subjunctive stems, like «appeler»: • «croire,»«devoir,»«envoyer,»«mourir,»«prendre,»«recevoir,»«venir,» and «voir»* • Croire • que je croie • que tu croies • qu'il/elle/on croie • que nous croyions (add a «y») • que vous croyiez (add another!) • qu'ils/elle croient • *Not all of these verbs are conjugated like «croire.»
Attention! • Some verbs have irregular stems but regular subjunctive endings, like «aller,» «faire» (fass-), «pouvoir» (puiss-), «savoir» (sach-), and «vouloir.» • Aller • que j'aille • que tu ailles • qu'il/elle/on aille • que nous allions • que vous alliez • qu'ils/elles aillent
Attention! • «Être» and «avoir» are just bizarre: avoirêtre • que j(e) aie sois • que tu aies sois • qu'il/elle/on ait soit • que nous ayons soyons • que vous ayez soyez • qu'ils/elles aient soient
La Volonté • The subjunctive is often used to communicate the attitudes and opinions of the person speaking. It is used frequently after certain verbs that show wishing, preference, or will, like: • «aimer» bien, «désirer,» «exiger» (to demand), «préférer,» «souhaiter» (to wish), and «vouloir» bien.
La Volonté • Mon père ne veut pas que je regarde la télévision. • My dad doesn't want me to watch television. • Il veut que je fasse mes devoirs. • He wants me to do my homework. • Je voudrais que mes parents puissent me comprendre. • I wish that my parents could understand me.
La Volonté • «Espérer» (to hope) is an exception; the subjunctive is not used with it. • J'espère qu'ils me donnent plus de liberté l'année prochaine. • I hope they give me more freedom next year. • **In French, you always need to use «que» in these clauses, whereas in English, «that» may or may not be used.
Mourir (to die) (2 stems) que je meure que tu meures qu'il/elle/on meure que nous mourions (mour-) que vous mouriez (mour-) qu'ils/elles meurent Prendre (2 stems) que je prenne que tu prennes qu'il/elle/on prenne que nous prenions (one «n») que vous preniez (one «n») qu'ils/elles prennent Some other conjugations: Devoir (2 stems) • que je doive • que tu doives • qu'il/elle/on doive • que nous devions (dev-) • que vous deviez (dev-) • qu'ils/elles doivent Envoyer (2 stems) • que j'envoie • que tu envoies • qu'il/elle/on envoie • que nous envoyions • (+«y») • que vous envoyiez • (+ «y») • qu'ils/elles envoient
Voir (2 stems) que je voie que tu voies qu'il/elle voie que nous voyions (+«y») que vous voyiez (+«y») qu'ils/elles voient Faire (irregular stem) que je fasse que tu fasses qu'il/elle fasse que nous fassions que vous fassiez qu'ils/elles fassent Some other conjugations: Recevoir (2 stems) • que je reçoive • que tu reçoives • qu'il/elle/on reçoive • que nous recevions (recev-) • que vous receviez (recev-) • qu'ils/elles reçoivent Venir (2 stems) • que je vienne • que tu viennes • qu'il/elle/on vienne • que nous venions (ven-) • que vous veniez (ven-) • qu'ils/elles viennent
Valoir (to be worth) (irr. stem) que je vaille que tu vailles qu'il/elle/on vaille que nous valions que vous valiez qu'ils/elles vaillent Vouloir (irregular stem) que je veuille que tu veuilles qu'il/elle/on veuille que nous voulions que vous vouliez qu'ils/elles veuillent Some other conjugations: Pouvoir (irregular stem) • que je puisse • que tu puisses • qu'il/elle/on puisse • que nous puissions • que vous puissiez • qu'ils puissent Savoir (irregular stem) • que je sache • que tu saches • qu'il/elle/on sache • que nous sachions • que vous sachiez • qu'ils/elles sachent
Some other conjugations: Falloir • qu'il/elle/on faille