1 / 59

Перевертайло Алексей Станиславович

Об опыте реализации в 2011 – 2013 годах комплексных региональных программ развития образования по направлению «разработка и внедрение программ модернизации систем профессионального образования субъектов Российской Федерации» Ход реализации проекта в 2014 году. Перевертайло Алексей Станиславович.

ray-byrd
Download Presentation

Перевертайло Алексей Станиславович

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Об опыте реализации в 2011 – 2013 годах комплексных региональных программ развития образования по направлению «разработка и внедрение программ модернизации систем профессионального образования субъектов Российской Федерации» Ход реализации проекта в 2014 году Перевертайло Алексей Станиславович

  2. Модернизация системы профессионального образования в субъектах РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ (2011 – 2013 годы) • 30 субъектов РФ в 7 федеральных округах. • 32 программы, каждая из которых охватывает • 7 направлений модернизации региональной системы профессионального образования • В 30 субъектах Российской Федерации реализованы современные модели государственно-общественного управления на базе прогнозирования потребностей регионального рынка труда • Осуществлена оптимизация региональной сети образовательных учреждений, созданы новые элементы образовательной инфраструктуры • Проведено кардинальное обновление содержания образования на основе требования работодателей

  3. Приоритетные отрасли

  4. Государственная поддержка модернизации профессионального образования ФЕДЕРАЛЬНАЯ ЦЕЛЕВАЯ ПРОГРАММА «РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАНИЯ» Общий объём финансирования по всем источникам финансирования за 2011-2013 17 601,359943 млн. руб. средства ФБ – 1 461,7627 млн. руб. средства бюджетов субъекта РФ – 11 111,35703 млн. руб. средства работодателей - 3 829,058 млн. руб. средства профессиональных образовательных организаций - 1 199,1817 млн. руб. Структура расходования средств по Подмероприятию 3.1. ФЦПРО Динамика расходования средств по Подмероприятию 3.1. ФЦПРО

  5. Переход от прогнозирования баланса трудовых ресурсов к прогнозированию потребностей в квалификациях и компетенциях Количество субъектов РФ – участников ФЦПРО, в которых создана региональная структура, обеспечивающая мониторинг рынка труда, регулярные прогнозы кадровых потребностей Количество субъектов РФ –участников ФЦПРО, в которых определены на региональном уровне актуальные и перспективные требования работодателей к квалификациям и компетенциям выпускников Количество субъектов РФ, в которых разработана и утверждена на региональном уровне единая методика, позволяющая не только надежно устанавливать квалификационные требования работодателей к выпускникам системы профессионального образования на краткосрочную перспективу, но и проектировать модульные образовательные программы на их основе

  6. Оптимизация сети 2013 год: Тамбовская область – 1200 чел. Челябинская область – 1173 чел. Краснодарский край– 900 чел. Красноярский край– 825 чел. Республика Татарстан– 804 чел. Иркутская область – 760 чел.

  7. Формирование новой структуры сети Количество субъектов РФ, в которых создан координирующий сетевой элемент (региональный центр развития профессионального образования), выполняющий сервисные (информационно-аналитические, контрольные, учебные, методические, экспертно-консалтинговые и др.) сетевые функции, а также функции, обеспечивающие взаимодействие между рынками труда и профессионального образования, закрепленные в регламентах его деятельности

  8. Становление системы независимой оценки качества профессионального образования

  9. Переход от сметного финансирования образовательных учреждений к субсидиарному, программному

  10. Создание новых образовательных программ

  11. Развитие кадровых ресурсов региональной системы профессионального образования Средняя доля работников образовательных учреждений профессионального образования, повысивших квалификацию на основе разработанных механизмов персонифицированного финансирования, модульно-накопительной системы по индивидуальным образовательным траекториям (%)

  12. Регионы – участники п/м 3.1. ФЦПРО Приволжского федерального округа: 1. Нижегородская область (машиностроение) 2. Пензенская область (медико-биологическая и фармацевтическая промышленность) 3. Республика Мордовия (медико-биологическая и фармацевтическая промышленность) 4. Республика Татарстан (нефтехимия) 5. Удмуртская Республика (авиационная и космическая промышленность) 6. Ульяновская область (атомный энергопромышленный комплекс)

  13. Структура расходования средств по Приволжскому федеральному округу в рамках подмероприятия 3.1. ФЦПРО Общие расходы 1 598,3548 млн. руб., включая: • средства субсидии из федерального бюджета –290,6830 млн. руб.; • средства бюджетов субъектов РФ –714,2636 млн. руб.; • суммарные расходы по внебюджетным источникам (средства работодателей и средства образовательных организаций ) 593,4082 млн. руб.

  14. Основные результаты (Приволжский ФО) К 2013 году в округе во всех 6-ти пилотных субъектах Российской Федерации были созданы центры прогнозирования и мониторинга кадровых потребностей региональной экономики С 68,7% в 2011 году до 81,2% в 2013 году возросла средняя доля реализуемых ОПОП всех уровней ПО по востребованным (на основе прогноза кадровых потребностей) профессиям/ специальностям и направлениям подготовки

  15. Основные результаты (Приволжский ФО) В результате осуществляемой оптимизации сети среднее количество единиц сети сократился с 2,8 единиц сети на 100 тыс. чел. населения в 2011 году до 2,7 единиц сети на 100 тыс. чел. населения в 2013 году, а наполняемость образовательных организаций выросла с 579 чел. в 2011 году до 642 чел. в 2013 году. Количество внедренных в учебный процесс единиц современного оборудования в 2013 году достигло числа 1 061, в т.ч. тренажеров-имитаторов сложного технологического оборудования. Это позволило создать более 945 новых ученических мест в кабинетах /лабораториях /мастерских, на учебных полигонах и площадках предприятий.

  16. Подмероприятие ФЦПРО 3.2. «Совершенствование комплексных региональных программ развития профессионального образования, с учетом опыта их реализации» 2013-2015 годы

  17. Опыт реализации подмероприятия 3.1. «Разработка и внедрение программ модернизации систем профессионального образования субъектов Российской Федерации» Стратегия развития системы подготовки рабочих кадров и формирования прикладных квалификаций в Российской Федерации на 2013-2020 годы Подмероприятие 3.2. «Совершенствование комплексных региональных программ развития профессионального образования, с учетом опыта их реализации» Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» 1. Обеспечение соответствия квалификаций выпускников требованиям экономики 2. Консолидация ресурсов бизнеса, государства и образовательных организаций в развитии региональной системы профессионального образования 3. Создание и обеспечение широких возможностей для различных категорий населения в приобретении необходимых прикладных квалификаций на протяжении всей трудовой деятельности 4. Создание условий для успешной социализации и эффективной самореализации обучающихся 2014 – 2015 годы 45 комплексных региональных программ развития профессионального образования (не менее 45 субъектов Российской Федерации) Финансирование за счет средств федерального бюджета ( 2014 год – 1,088 млрд. рублей; 2015 год – 1,088 млрд. рублей) Софинансиро- вание за счет средств субъектов Российской Федерации, работодателей и внебюджетных средств профессиональных образовательных организаций (не менее 30%) Ориентация комплексных региональных программ на стратегические и конкурентоспособные отрасли субъектов Российской Федерации, включая ОПК

  18. Масштабы работ 45 РЕГИОНАЛЬНЫХ ПРОГРАММ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ Объем субсидий из средств федерального бюджета в 2014 году Объем софинансирования из средств региональных бюджетов в 2014 году 1Архангельская область 2Астраханская область 3Белгородская область 4Брянская область 5Владимирская область 6Волгоградская область 7Вологодская область 8Ивановская область 9Кемеровская область 10Костромская область 11Краснодарский край 12Курганская область 13Курская область 14Московская область 15Нижегородская область 16Омская область 17Пензенская область 18Пермский край 19Приморский край 20Республика Башкортостан 21Республика Бурятия 22Республика Марий Эл 23Республика Мордовия 24Республика Саха (Якутия) 25Республика Северная Осетия-Алания 26Республика Татарстан 27Республика Тыва 28Ростовская область 29Рязанская область 30Самарская область 31Саратовская область 32Свердловская область 33Смоленская область 34Ставропольский край 35Тамбовская область 36Тверская область 37Томская область 38Тульская область 39Ульяновская область 40Хабаровский край 41Ханты-Мансийский АО-Югра 42Челябинская область 43Чеченская Республика 44Чувашская Республика 45Ярославская область

  19. Мероприятия комплексных региональных программ на 2014-2015 гг. Группа мероприятий 1: «Обеспечение соответствия квалификаций выпускников требованиям экономики» • развитие инфраструктуры и технологий проведения количественного и качественного прогноза актуального и перспективного спроса на квалификации • дальнейшее развитие структуры, содержания и технологий профессионального образования и обучения • развитие учебно-методической и материально-технической базы для подготовки кадров • разработка и внедрение современных инструментов оценки качества услуг профессиональных образовательных организаций • развитие системы непрерывного образования педагогических кадров с использованием инструментов государственно-частного партнерства

  20. Группа мероприятий 2: «Консолидация ресурсов бизнеса, государства и образовательных организаций в развитии региональной системы профессионального образования» • развитие механизмов и форм участия организаций реального сектора экономики и социальной сферы в управлении региональной системой профессионального образования и образовательными организациями • развитие механизмов государственно-частного партнерства образовательных организаций, организаций реального сектора экономики и социальной сферы • повышение финансовой устойчивости и сбалансированности бюджетов профессиональных образовательных организаций • повышение эффективности использования имеющихся ресурсов региональной системы профессионального образования

  21. Группа мероприятий 3: «Создание и обеспечение широких возможностей для различных категорий населения в приобретении необходимых прикладных квалификаций на протяжении всей трудовой деятельности» • формирование современной системы профессиональной ориентации и консультирования по вопросам развития карьеры • реализация на базе профессиональных образовательных организаций диверсифицированного набора адресных, коротких, эффективных программ для удовлетворения потребностей в профессиональном обучении различных категорий граждан независимо от их возраста, состояния здоровья, социального положения, ранее полученного образования и места проживания • обеспечение социальной поддержки обучающихся, в том числе социально уязвимых групп • развитие инфраструктуры оценки и признания квалификаций, признания результатов неформального профессионального обучения

  22. Группа мероприятий 4: « Создание условий для успешной социализации и эффективной самореализации обучающихся» • Создание условий для развития выпускников с точки зрения их занятости и самозанятости, в том числе на развитие содержания и технологий обучения, стимулирующих обучающихся к получению дополнительных профессий и квалификаций; целевое обучение навыкам предпринимательства, в том числе путем поддержки проектов, направленных на вовлечение обучающихся в предпринимательскую деятельность; подготовку в области эффективного поведения на рынке труда; формирования навыков коллективной работы, в том числе на основе развития студенческих объединений, проектных форм учебной работы • Развитие олимпиадного движения (системы конкурсов) в сфере профессионального мастерства, развитие научно-технического творчества детей и молодежи, проведение чемпионатов предпринимательских идей

  23. Обеспечение устойчивости результатов Мероприятия программы должны быть направлены на внедрение механизмов долгосрочных инвестиций в систему профессионального образования Предусмотреть своевременное нормативное обеспечение реализации мероприятий программы Предусмотреть мониторинг результативности и эффективности реализации мероприятий программы Включить мероприятия по распространению результатов программы Обеспечить тиражирование на всю системувырабатываемых в ходе реализации программы типовых адаптируемых решений, обеспечивающих достижение целевых показателей

  24. Реализация в 2014 году Показатель (выборочно) План 2014 Факт II квартал Количество программ СПО и профессионального обучения, разработанных или доработанных и внедренных совместно с ведущим работодателем выбранной отрасли 1213 833 Число субъектов РФ (из 45), в которых создана региональная структура, обеспечивающая мониторинг рынка труда, регулярные прогнозы кадровых потребностей 40 33 Обеспечение соответствия квалификаций выпускников требованиям экономики

  25. Реализация в 2014 году Показатель (выборочно) План 2014 Факт II квартал Число субъектов РФ (из 45), в которых определены на региональном уровне актуальные и перспективные требования работодателей к квалификациям и компетенциям выпускников 32 19 Число субъектов РФ (из 45), в которых утвержден регламент формирования ежегодного государственного (регионального) заказа (задания) на подготовку кадров 42 35 Обеспечение соответствия квалификаций выпускников требованиям экономики

  26. Реализация в 2014 году Показатель (выборочно) План 2014 Факт II квартал Количество образовательных организаций профессионального образования, получивших материальную поддержку при реализации программ 449 252 Количество созданных при поддержке программ новых ученических мест в кабинетах/лабораториях/мастерских, на учебных полигонах и площадках предприятий 6065 1216 Обеспечение соответствия квалификаций выпускников требованиям экономики

  27. Реализация в 2014 году Показатель (выборочно) План 2014 Факт II квартал Число субъектов РФ (из 45), в которых сформированы и утверждены региональные требования к вариативной составляющей ОПОП СПО, релевантной стратегическим приоритетам развития региональной экономики 32 23 Обеспечение соответствия квалификаций выпускников требованиям экономики

  28. Реализация в 2014 году Показатель (выборочно) План 2014 Факт II квартал Число субъектов РФ (из 45), в которых разработаны регламенты общественно-государственной оценки деятельности организаций, реализующих программы профессионального образования 26 14 Доля работников образовательных организаций профессионального образования, повысивших квалификацию на основе разработанных механизмов персонифицированного финансирования, модульно-накопительной системы по индивидуальным образовательным траекториям 15,6% 10,7% Обеспечение соответствия квалификаций выпускников требованиям экономики

  29. Реализация в 2014 году Показатель (выборочно) План 2014 Факт II квартал Число многофункциональных центров прикладных квалификаций, осуществляющих обучение на базе среднего (полного) общего образования 146 123 Средняя наполняемость подведомственных субъектам Российской Федерации профессиональных образовательных организаций, Чел. 599,91 570,2 Консолидация ресурсов бизнеса, государства и образовательных организаций в развитии региональной системы профессионального образования

  30. Реализация в 2014 году Показатель (выборочно) План 2014 Факт II квартал Доля многоуровневых подведомственных субъекту Российской Федерации образовательных организаций профессионального образования 51,8% 51,3% Количество созданных при поддержке программ отраслевых (высокотехнологичных) центров профессионального образования для приоритетных секторов развития экономики 142 83 Консолидация ресурсов бизнеса, государства и образовательных организаций в развитии региональной системы профессионального образования

  31. Реализация в 2014 году Показатель (выборочно) План 2014 Факт II квартал Количество созданных при поддержке программ многопрофильных региональных (территориальных) образовательных организаций среднего профессионального образования, ведущих подготовку кадров для муниципальных образований, субъектов малого и среднего бизнеса 140 100 Количество созданных при поддержке программ ресурсных центров (центров коллективного пользования) 170 111 Консолидация ресурсов бизнеса, государства и образовательных организаций в развитии региональной системы профессионального образования

  32. Реализация в 2014 году Показатель (выборочно) План 2014 Факт II квартал Количество сформированных при поддержке программ территориально-отраслевых экономических (образовательных) кластеров 106 56 Число субъектов РФ (из 45), в которых создан с участием работодателей региональный общественно-государственный орган, ответственный за формирование единой кадровой политики 34 29 Консолидация ресурсов бизнеса, государства и образовательных организаций в развитии региональной системы профессионального образования

  33. Реализация в 2014 году Показатель (выборочно) План 2014 Факт II квартал Число субъектов РФ (из 45), в которых создан координирующий сетевой элемент (региональный центр развития профессионального образования), выполняющий сервисные (информационно-аналитические, контрольные, учебные, методические, экспертно-консалтинговые и др.) сетевые функции, а также функции, обеспечивающие взаимодействие между рынками труда и профессионального образования, закрепленные в регламентах его деятельности 18 25 Консолидация ресурсов бизнеса, государства и образовательных организаций в развитии региональной системы профессионального образования

  34. Реализация в 2014 году Показатель (выборочно) План 2014 Факт II квартал Доля профессий/специальностей в структуре подготовки в региональной системе профессионального образования, по которым с участием работодателей разработаны компетентностно-ориентированные оценочные средства 57,9% 55,09% Число субъектов РФ (из 45), в которых разработана и утверждена единая методика, позволяющая не только надежно устанавливать квалификационные требования работодателей к выпускникам, но и проектировать модульные образовательные программы на их основе 15 8 Консолидация ресурсов бизнеса, государства и образовательных организаций в развитии региональной системы профессионального образования

  35. Реализация в 2014 году Показатель (выборочно) План 2014 Факт II квартал Число субъектов РФ (из 45), в которых создан и поддерживается региональный информационный ресурс, содержащий актуальную информацию о состоянии и перспективах кадрового спроса и предложения в территориальном и профессионально-квалификационном разрезах 33 28 Число субъектов РФ (из 45), в которых разработана и утверждена региональная программа адаптации выпускников профессиональных образовательных организаций на рынке труда 23 13 Создание и обеспечение широких возможностей для различных категорий населения в приобретении необходимых прикладных квалификаций на протяжении всей трудовой деятельности

  36. Реализация в 2014 году Показатель (выборочно) План 2014 Факт II квартал Доля выпускников программ профессионального образования и профессионального обучения, успешно прошедших сертификационные процедуры 10,3% 4,9% Количество центров сертификации квалификаций, в которых проходят сертификационные процедуры выпускники программ профессионального образования и профессионального обучения 95 73 Создание и обеспечение широких возможностей для различных категорий населения в приобретении необходимых прикладных квалификаций на протяжении всей трудовой деятельности

  37. Реализация в 2014 году Показатель (выборочно) План 2014 Факт II квартал Доля выпускников профессиональных образовательных организаций, освоивших модули вариативной составляющей ОПОП по способам поиска работы, трудоустройства, планированию карьеры, адаптации на рабочем месте 54,6% 44,8% Доля выпускников профессиональных образовательных организаций, освоивших модули вариативной составляющей ОПОП по основам предпринимательства, открытию собственного дела, способствующих «самозанятости» выпускника 40,4% 33,8 Создание условий для успешной социализации и эффективной самореализации обучающихся

  38. Ход реализации Динамика освоения средств софинансирования – всего по РФ(млн руб.) За II квартал 2014 года 20,2%от лимита

  39. Регионы – участники п/м 3.2. ФЦПРО Приволжского федерального округа: • 1. Нижегородская область (ОПК) • 2. Пензенская область (медико-биологическая и фармацевтическая промышленность) • 3. Республика Мордовия (сельское хозяйство) • 4. Республика Татарстан (машиностроение) • 5. Ульяновская область (авиационная и космическая промышленность) • Республика Марий Эл (сельское хозяйство) • Республика Башкортостан (ОПК) • Чувашская Республика (энергетика) • Саратовская область (машиностроение) • Самарская область (авиационная и космическая промышленность) • Пермский край (машиностроение)

  40. Реализация в 2014 году (ПФО) Показатель (выборочно) План 2014 Факт II квартал Количество программ СПО и профессионального обучения, разработанных или доработанных и внедренных совместно с ведущим работодателем выбранной отрасли 278 246 Число субъектов РФ (из 45), в которых создана региональная структура, обеспечивающая мониторинг рынка труда, регулярные прогнозы кадровых потребностей 11 10 Обеспечение соответствия квалификаций выпускников требованиям экономики

  41. Реализация в 2014 году (ПФО) Показатель (выборочно) План 2014 Факт II квартал Число субъектов РФ (из 45), в которых определены на региональном уровне актуальные и перспективные требования работодателей к квалификациям и компетенциям выпускников 7 3 Число субъектов РФ (из 45), в которых утвержден регламент формирования ежегодного государственного (регионального) заказа (задания) на подготовку кадров 11 9 Обеспечение соответствия квалификаций выпускников требованиям экономики

  42. Реализация в 2014 году (ПФО) Показатель (выборочно) План 2014 Факт II квартал Количество образовательных организаций профессионального образования, получивших материальную поддержку при реализации программ 103 51 Количество созданных при поддержке программ новых ученических мест в кабинетах/лабораториях/мастерских, на учебных полигонах и площадках предприятий 2934 189 Обеспечение соответствия квалификаций выпускников требованиям экономики

  43. Реализация в 2014 году (ПФО) Показатель (выборочно) План 2014 Факт II квартал Число субъектов РФ (из 45), в которых сформированы и утверждены региональные требования к вариативной составляющей ОПОП СПО, релевантной стратегическим приоритетам развития региональной экономики 8 6 Обеспечение соответствия квалификаций выпускников требованиям экономики

  44. Реализация в 2014 году (ПФО) Показатель (выборочно) План 2014 Факт II квартал Число субъектов РФ (из 45), в которых разработаны регламенты общественно-государственной оценки деятельности организаций, реализующих программы профессионального образования 6 4 Доля работников образовательных организаций профессионального образования, повысивших квалификацию на основе разработанных механизмов персонифицированного финансирования, модульно-накопительной системы по индивидуальным образовательным траекториям 11,73% 7,64% Обеспечение соответствия квалификаций выпускников требованиям экономики

  45. Реализация в 2014 году (ПФО) Показатель (выборочно) План 2014 Факт II квартал Доля многоуровневых подведомственных субъекту Российской Федерации образовательных организаций профессионального образования 56,97% 55,66% Количество созданных при поддержке программ отраслевых (высокотехнологичных) центров профессионального образования для приоритетных секторов развития экономики 64 43 Консолидация ресурсов бизнеса, государства и образовательных организаций в развитии региональной системы профессионального образования

  46. Реализация в 2014 году (ПФО) Показатель (выборочно) План 2014 Факт II квартал Число многофункциональных центров прикладных квалификаций, осуществляющих обучение на базе среднего (полного) общего образования 27 19 Средняя наполняемость подведомственных субъектам Российской Федерации профессиональных образовательных организаций, Чел. 689,55 638,45 Консолидация ресурсов бизнеса, государства и образовательных организаций в развитии региональной системы профессионального образования

More Related