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EDUCAÇÃO SENSUALISTA 10 E 11 de abril de 2013. CONTEXTO DO SÉCULO XVIII. EDUCAÇÃO EM LINHAS GERAIS. EDUCAÇÃO NACIONAL. 1. Orientação cívica e patriótica, inspirada em princípios de liberdade e democracia; 2.Educação como função do estado, independente da igreja;
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EDUCAÇÃO SENSUALISTA 10 E 11 de abril de 2013
EDUCAÇÃO NACIONAL • 1. Orientação cívica e patriótica, inspirada em princípios de liberdade e democracia; • 2.Educação como função do estado, independente da igreja; • 3. Obrigatoriedade escolar para a totalidade das crianças; • 4. Gratuidade do ensino primário; • 5. Neutralidade religiosa.
PESTALOZZI (1746 – 1727) 1. Escreveu Leonardo e Gertrudes; Minhas investigações sobre o curso do desenvolvimento da raça humana... 2. Adepto da Educação Pública; 3. Via o lar como melhor instituição educacional e por esta razão propôs uma escola similar a uma casa; 4. Condenava a coerção, a recompensa e a punição; 5. Acreditava que somente a educação poderia conservar os direitos do povo; 6. Visualizava a educação como um processo de dentro para fora e o professor, neste processo, seria um jardineiro que daria as condições necessárias para que a “plantinha” se desenvolvesse; 6. Empregou as letras do alfabeto em cartões, introduziu o uso da lousa.
