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小学品德与生活（社会）

小学品德与生活（社会）. 第三期. 指导教师：李文艳 2013.7.8. 学情通报：. 班级信息 小学品德与生活（社会） 3 班 学员数： 175 E 路点滴 ： 提交数 24 评论数 13 推 荐 3 作 业 ： 提交数 5 评论数 0 推 荐 1 教学天下 ：提交数 4 评论数 2 推 荐 2

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小学品德与生活（社会）

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Presentation Transcript

  1. 小学品德与生活（社会） 第三期 指导教师：李文艳 2013.7.8

  2. 学情通报： 班级信息 小学品德与生活（社会）3班 学员数：175 E路点滴 ： 提交数 24 评论数 13 推 荐 3 作 业 ： 提交数 5 评论数 0 推 荐 1 教学天下 ：提交数 4 评论数 2 推 荐 2 论坛研讨： 发帖数 101 回帖数 214 精华帖数 0 实践成果展示 ： 提交数 4 评论数 0 推 荐 0 班报园地 ：发布数 2 评论数 3

  3. 班级最新学习动态： 在这近一个月的学习中，表现优秀的学员有： 田四华、 李建红、 张玲梅、 明秋梅、 孙金兰、 冯菊红。 望全体学员向以上优秀学员学习。

  4. 温馨提示： 1、教师在完成教学天下，E路点滴、作业以及 实践成果时，要求必须原创，不要采用下载方式， 要将自己的亲身教学经历写出来，与大家分享。 2、教学天下是写一些自己教学中的案例、经 验、反思、而E路点滴写本次培训过程中根据课 程内容写感悟。 3、作业要抽时间看，一定要尽早完成。

  5. 作业要求： 特别注意：望学员认真审清作业题目，不要把案例写成教学设计

  6. 特别提示： • 教学案例与教学设计是不一样的。教学案例是真实而又典型且含有问题的事件。能给读者带来一定的启示和体会。案例反映的是真实的事件，是教学事件的真实再现。 • 教学设计试试先设想好的教学思路，对准备实施的教学措施的简要说明。 • 教学设计在教学前写。教学案例在教学之后写。必须突出一个主题。

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