1 / 14

2012-11-26

北京市第三十一中学教师 “ 十二五 ” 公共必修课远程培训操作说明. 2012-11-26. 公共必修课学习基本概况. 学习时间: 2012.11.27 ~ 2013.03.15 ; 阶段要求: 2012.11.30 前登陆开始学习 2012.12 至 2013.3.15 专题讨论 在线测试 提交作业 课程评价. 尽量 提早 完成. 公共必修课学习基本概况. 课程学分:

regina
Download Presentation

2012-11-26

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. 北京市第三十一中学教师“十二五” 公共必修课远程培训操作说明 2012-11-26

  2. 公共必修课学习基本概况 学习时间:2012.11.27~2013.03.15; 阶段要求:2012.11.30前登陆开始学习 2012.12至2013.3.15 专题讨论 在线测试 提交作业 课程评价 尽量 提早 完成

  3. 公共必修课学习基本概况 • 课程学分: 师德2学分,学科教育心理学4学分; • 学习资源: 1、《教师职业理想与道德》、《学科教育心理学》两本教材。 2、学员学习手册(西城教育研修网校本协作组) 3、北京市中小学教师教育网。 网址:http://www.bjte.net (建议使用IE浏览器 )

  4. 登录培训平台 http://www.bjte.net 用户名:继教号码 密码:继教号码

  5. 进入学员工作室,如图所示。 学生工作室首页包括5个部分,登录信息,学习提醒,学习日历,公告信息,我的课程。

  6. 如何进入课程? 在学生工作室左侧导航栏点击“我的课程”,可以看到自己学习的所有课程列表,点击,可以进入课程工作室进行学习。

  7. 进入课程工作室 左边显示课程公告,学习任务,学习日程,专题讨论,右边显示我的学习进度、在线同学、同学动态。最右边导航栏是交互区。 课程学习、专题讨论、在线测试、在线作业、课程答疑等均在这里点击完成。

  8. 点击话题列表中的主题,进入讨论帖界面,点击 ,可以参与讨论。 作业之一:专题讨论 参与专题讨论:在这里按照统一发布的讨论主题,参与研讨、互动。 心理:3个回帖(10选3) 师德:2个回帖(8选2) (由市级辅导教师统一发布)

  9. 作业之二:在线测试(心理课程) 点击 “进入考试”按钮,试卷列表页面如下图所示。

  10. 注意测试次数 作业之二:在线测试 点击 按钮,进行测试,答卷完成后,点击提交完成测试。

  11. 作业之三:提交作业 您在页面中可以查看本课程已布置的作业名称、作业截止时间等基本信息。 如果状态为“未交”,可点击按钮“做作业”提交作业,在打开的页面中点击“浏览”上传作业附件,可以填写作业说明,然后点击“上交”按钮完成作业提交。 如果状态为“已交”,可点击“查看已交作业”按钮。如需修改,新提交的作业会替换前一次提交的作业。

  12. 获得公共必修课学分的必备条件 作业之四:课程评价 • 在完成专题讨论、在线测试、提交作业之后,必须进行课程评价(填写评价反馈表),这是获得公共必修课学分的必备条件。

  13. 3月15日前完成 作业要求 1. 专题讨论 本次公共必修课程的 学习不需要在线时间 2. 在线测试 3. 提交作业 4. 课程评价

  14. 谢谢!

More Related