黎明的通知

1. 黎明的通知 艾青

2. 新诗 “五四”时期始创和发展起来的一种新诗体。不讲究语言的外在格律，抒情性更强。以旧体诗形式反映现代思想生活的诗也是新诗。 如何鉴赏新诗 反复诵读，品读节奏美。 抓住意象，领悟意境美。 深入分析，欣赏主题美。

3. 中国现代、当代诗人诗作一览 01、郭沫若：诗集《女神》。 02、徐志摩：诗歌《再别康桥》等。03、闻一多：诗集《红烛》、《死水》。04、冰 心：诗集《繁星》、《春水》。05、戴望舒：诗歌《雨巷》等06、臧克家：诗歌《有的人》、《老马》等。07、艾 青：诗集《大堰河》。08、何其芳：诗歌《我为少男少女们歌唱》等。09、郭小川：诗歌《青纱帐——甘蔗林》、《秋歌》等。10、李 季：诗歌《王贵与李香香》等。11、贺敬之：诗歌《回延安》、《三门峡——梳妆台》等。12、李 瑛：诗歌《纸船》、《一月的哀思》等。13、舒 婷：诗歌《祖国我亲爱的祖国》《致橡树》等。14、顾 城：诗歌《一代人》等。15、海 子：诗歌《面朝大海，春暖花开》等。16、梁小斌：诗歌《我热爱秋天的风光》等。

4. 艾青，原名蒋海澄，浙江人。现代著名诗人。早期诗作多诅咒黑暗，调子沉重忧郁；抗战时期的作品多为觉醒了的民族而歌唱，格调高昂。代表作《大堰河——我的保姆》、《黎明的通知》、《我爱这土地》等，艾青，原名蒋海澄，浙江人。现代著名诗人。早期诗作多诅咒黑暗，调子沉重忧郁；抗战时期的作品多为觉醒了的民族而歌唱，格调高昂。代表作《大堰河——我的保姆》、《黎明的通知》、《我爱这土地》等， 艾青

5. 了解全诗的时代背景： 《黎明的通知》写于1942年，是抗日战争进入最艰苦的时期，诗人以自己的敏感看到了胜利的曙光，怀着坚定的信念写下了这首诗。

6. 思考：黎明对人们进行了几次嘱托？本诗中，黎明究竟在通知些什么？思考：黎明对人们进行了几次嘱托？本诗中，黎明究竟在通知些什么？ • 注意课文的提示： “为了我的祈愿，诗人啊，你起来吧，而且请你告诉他们……” “借你正直人的嘴，请带去我的消息……” “借你热情的嘴通知他们……” “请你忠于时间的诗人，带给人类以尉安的消息……”

7. 为了/我的祈愿 诗人啊，你/起来吧 而且请你/告诉他们 说他们/所等待的/已经要来 说我/已踏着露水而来 已借着/最后一颗星的/照引而来 我/从东方来 从汹涌着波涛的/海上来 我将/带光明/给世界 又将/带温暖/给人类 借诗人之口进行嘱托 黎明即将到来 黎明来自何方——欲晓的东方 黎明的任务——带来温暖与光明

8. 黎明的第一次嘱托： ——将光明与温暖带给世界、带给人类

9. 独立赏析：黎明的第二次嘱托是什么？ （注意一些提示语） ——希望城市与村庄中的所有人以具体行动迎接自己 （暗示胜利的到来需要所有人的共同努力）

10. 思考： 1.怎样理解“通知眼睛被渴望所灼痛的人类，和远方的沉浸在苦难里的城市和村庄” “眼睛被渴望所灼痛”说明人们盼望黎明之迫切，“沉浸在苦难里”是指人们生活在水深火热中,“城市和村庄”是人们所居住的地方，整句话说明黎明将降临到有人居住的地方，带光明与温暖给人类。 2.“窗、门、汽笛、号角”在诗中有什么具体含义？ 窗、门使人联想到通向光明的出路。汽笛和号角是呼唤人们参加战斗的声音。

11. 独立赏析： 黎明的第三次嘱托又是什么？ ——唤醒所有的人，做好各种准备让他们共同迎接黎明的到来。

12. 思考： 黎明所要唤醒的对象有哪些，如此一一列举的目的何在？ ——黎明要唤醒男人、女人、情人、少女、母亲、婴孩、甚至是衰老的人们，病者与产妇、负伤者与难民、工人、技师以及画家、歌唱者、舞蹈者……即一切不幸者与热爱生活的人。作者一一列举的目的是营造一种热闹的气氛，使这场通知气势磅礴。

13. 请你/忠实于时间的/诗人 带给人类/以尉安的消息 请他们/准备欢迎，请所有的人/准备欢迎 当雄鸡/最后一次鸣叫的时候/我就到来 请他们/用虔诚的眼睛/凝视天边 我/将给所有期待我的/以最慈惠的光辉 趁这夜已快完了，请告诉他们 说他们所等待的/就要来了 采用反复 体现时间的紧迫性

14. 第四、五次嘱托 ——反复强调黎明就要到来

15. 思考： 结合时代背景，谈谈黎明究竟指什么？ 诗中说黎明是“白日的先驱，光明的使者”，结合到当时的具体时代，黎明抗日艰苦时期人们为之奋斗的胜利。是人们所渴望的幸福、美好的生活。

16. 全诗写作特点： ——以第一人称手法，借诗人之口向人们进行嘱托 显得热切、容易鼓舞人心