Медицинское сопровождение физкультурно-оздоровительной работы в летний период в ДОУ № 99

1. Медицинское сопровождение физкультурно-оздоровительной работы в летний период в ДОУ № 99 Старшая медицинская сестра Подхалюзина Валентина Егоровна

2. Приоритетными направлениями дошкольного учреждения в летний оздоровительный период является – физкультурно-оздоровительная работа

3. Цель летней оздоровительной работы: объединить усилия взрослых (сотрудников МДОУ и родителей воспитанников) по созданию условий, способствующих оздоровлению детского организма в летний период; эмоциональному, личностному, познавательному развитию.

4. Задачи медицинского сопровождения летней оздоровительной работы: 1. Создать условия, обеспечивающие охрану жизни и укрепление здоровья детей, предупреждение заболеваемости и травматизма. 2. Реализовать систему мероприятий, направленных на оздоровление и физическое воспитание детей, развитие самостоятельности, инициативности, любознательности и познавательной активности дошкольников. 3. Проводить осуществление педагогического и санитарного просвещения родителей по вопросам воспитания и оздоровления детей в летний период.

5. Ожидаемые результаты: • Повышение функциональных возможностей организма; • Снижение заболеваемости; приобщение к ЗОЖ; • Совершенствование культурных гигиенических навыков

6. Проведение профилактических, закаливающих и оздоровитель­ных мероприятий с детьми в летний период регламентируют нормативные документы: • Конвенция о правах ребенка (одобрена Генеральной Ассамблеей ООН 20.11.89); и Конституция РФ от 12.12.93 (ст. 38, 41, 42, 43); • Федеральный закон от 24.07.98 № 124-ФЗ "Об основных гаранти­ях прав ребенка в Российской Федерации"; • Закон РФ от 10.07.92 № 3266-1 "Об образовании" (с изм. и доп.); • Постановление Правительства РФ от 01.07.95 № 677 "Об утвер­ждении типового положения о дошкольном образовательном уч­реждении" (с изм. и доп.); • Приказ от 16.07.02 Минобразования России № 2715, Минздрава России № 227, Госкомспорта России № 166, Российской акаде­мии образования № 19 "О совершенствовании процесса физи­ческого воспитания в образовательных учреждениях Россий­ской Федерации" • Приказ Минздрава России от 04.04.03 № 139 "Об утверждении инструкции по внедрению оздоровительных технологий в дея­тельность образовательных учреждений" (вместе с "Рекомен­дуемым перечнем оборудования и методик по внедрению оз­доровительных технологий в деятельность образовательных учреждений"); • Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, со­держанию и организации режима работы в дошкольных образова­тельных учреждениях СанПиН 2.4.1.2660-10, утв. Главным госу­дарственным санитарным врачом РФ, введённые в действие с 01.10.2010г. (с изм. от 22.12.2010г); • Инструкция по организации охраны жизни и здоровья детей в детских садах и на детских площадках (утв. Минпросвещения РСФСР 30.08.55).

7. Летний режим дня ДОУ № 99 с 1 июня по 31 августа

8. Летний режим дня ДОУ № 99 с 1 июня по 31 августа

9. Работа с педагогами

10. Инструктаж для воспитателей: • Охрана жизни и здоровья детей при организации летних праздников, игр, прогулок и экскурсий • Оказание первой медицинской помощи при укусах насекомых, при обмороке, тепловом ударе, при порезах, ушибах. • Соблюдение питьевого и санитарно-эпидемиологического режима в летних условиях • Оздоровление и закаливание детского организма в летний период.

11. Консультации для воспитателей: • Организация и проведение экскурсий (терренкура) • Предупреждение детского травматизма • Использование во время игр детей безопасных игрушек • Признаки утомляемости детей

12. Контроль медицинских работников в летний период: • Строгое соблюдение санитарно-гигиенического режима в д/с , особенно за качеством поступающих продуктов на пищеблок, за технологией приготовлении пищи и сроками реализации готовой продукции. • Ежедневное включение в меню свежих овощей, фруктов, соков. • «С» витаминизация третьего блюда. • Осмотр территории на ядовитые растения, грибы, колющие режущие предметы (2 раза в день), санитарное состояние участков • Соблюдение питьевого режима • Использование натуральных тканей в одежде ребенка. • Состояние выносного материала для игр детей на прогулке. • Организация рационального двигательного режима

13. Работа с родителями: • В течение года работает консультативный пункт • В летний период проходит комплектование новых групп. Беседа для родителей вновь поступивших детей «Как безболезненно адаптировать малыша к условиям детского сада» • Беседы с родителями: «Растим детей крепких, здоровых», «Правила поведение на водоеме и в лесу», «Как провести летний отдых», «Первая помощь при тепловом ударе», «О необходимости наличия медицинской аптечки для ребенка на летний оздоровительный период», «По профилактике желудочно-кишечных инфекций», «По профилактике кожных заболеваний (микроспория, чесотка)

14. Участие в мониторинге летней оздоровительной работы: антропометрия (конец мая, конец августа), учет количества перенесеных заболеваний за летний период.