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Cap í tulo 3 – Paso 3. Ser y los adjetivos. Nuestros objetivos :. Students will be able to describe people and things. Students will be able to talk about things they like and dislike and explain why they feel this way.
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Capítulo 3 – Paso 3 Ser y los adjetivos
Nuestros objetivos: Students will be able to describe people and things. Students will be able to talk about things they like and dislike and explain why they feel this way. Students will be able to conjugate the verb “Ser” in the present tense.
Describing People and Things… • ¿Cómo es tu compañero nuevo? • (What’s your new friend like?) • El es alto. (He istall) • Ella es alta. (She is tall) • ¿Cómo es la clase? (How’stheclass?) • Es aburrida.(It’s boring) • ¡Es emocionante! (it’s exciting)
Describing People and Things… • ¿Cómo son los profesores? • What are theteachers’slike? ¡No te preocupes! ¡Ellos no son muy estrictos! • Don’tworry. They are notverystrict • ¿Cómo son los estudiantes? • What are thestudentslike? ¡Ellos sonmuy amigables! • They are veryfriendly.
Ser – the verb to be soy eres es somos sois son
El es antipático. antipático un kind
Ella es alta. alta tall La jirafa
El es bajo. bajo short Rodrigo - la rana
Ella es bonita. bonito pretty
Ella es buena. bueno good
El es cómico. cómico funny
La física es divertida. divertido Fun, amusing
El es guapo. guapo good-looking
La bruja es fea. feo ugly
Los Adjetivos Adjectives are words that describe people and things. Learn these adjectives and you will be able to talk about people and things in more detail.
Los zapatos son grandes. grande big
La profesora es muy inteligente. inteligente intelligent
El libro es muy interesante. interesante interesting
La clase de escritura es difícil. difícil difficult
El ladrón es malo. malo bad
Ella es morena. moreno dark haired - dark skinned
La escuela es nueva. nuevo new
La niña es pequeña. pequeño Little, small
La profesora es rubia. rubio blonde
Los estudiantes de Eastview son simpáticos. simpático nice
¿Porqué? • La maestra es rubia…… pero • El profesor es rubio. • Los estudiantes son simpáticos….. pero El estudiante es simpático. ¡El chico es malo…… pero La chica es mala.
Mi opinión…. __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________
Which form do I need?Ser y los adjetivos somos soy sois eres es son es son son es
Mis clases son difíciles. La clase es interesante. Texas es grande. Los profesores son simpáticos. Alberto es bajo. Mis compañeros son buenos.
Adjective Agreement una clase divertida un libro divertido unos libros divertidos unas clases divertidas
Adjective Agreement To describe one person or thing, use es+ a singular adjective: El libroesdivertido. La claseesdivertida.
Adjective Agreement To describe more than one person or thing, use son + a plural adjective: Los libros son divertidos. Las clases son divertidas.
Adjective Agreement If you are describing a group of males and females, use a masculine plural adjective: Mis compañeros son simpáticos. Adjectives ending in e or a consonant (l, r, n) have only a singular and plural form. To make these adjectives plural add s or es. Interesanteinteresantes difícil difíciles
Mini-proyecto: Minombre en adjetivos INTERESANTE, INDEPENDIENTE, INCREIBLE, INOLVIDABLE VERGONZOSO, VERDADOSO, VICTORIOSO, AMIGABLE, ASEQUIBLE, AMBICIOSO, ALTO, ALEGRE NATURAL, NUEVO, NORMAL, I – V – A – N --
Mini-proyecto: Minombre en adjetivos wow INTERESANTE, INDEPENDIENTE, INCREIBLE, INOLVIDABLE VERGONZOSA, VERDADOSA, VICTORIOSA, AMIGABLE, ASEQUIBLE, AMBICIOSA, ALTA, ALEGRE NATURAL, NUEVA, NORMAL, AMIGABLE, ASEQUIBLE, AMBICIOSA, ALTA, ALEGRE I – V – A – N – A -