270 likes | 583 Views
Арифметичний квадратний корінь. Цимбал Тетяна Анатоліївна, вчитель математики Орловецької загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів Городищенської райради Черкаської області 2014.
E N D
Арифметичний квадратний корінь Цимбал Тетяна Анатоліївна, вчитель математики Орловецької загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів Городищенської райради Черкаської області 2014
Вся глибина думки, яка закладена у формулювання математичних понять, згодом розкривається тим умінням, з яким ці поняття використовуються .Е. Вігнер
Мета уроку Формувати уміння застосовувати властивості арифметичного квадратного кореня для обчислень значень виразів Поглибити знання про властивості арифметичного квадратного кореня Формувати вміння застосовувати теоретичні відомості на практиці Розвивати логічне мислення, вміння аналізувати Вміти застосовувати властивості кореня для спрощення виразів
Властивості арифметичного квадратного кореня • Арифметичним квадратним коренем з числа а називають невід’ємне число, квадрат якого дорівнює а . • Якщо b≥0 іb =а , то • Для будь-якого невід’ємного а справедливо, що і • , а≥0, b≥0 • , а≥0, b>0 • Якщо а>b≥0, то > • Якщо > , то а > b.
1. Розташуйте у порядку зростання числа: Молодець! Невірно!
2. Запишіть у порядку спадання числа : Молодець! Невірно!
3. Знайдіть значення виразу: Молодець! Невірно!
4. Знайдіть значення виразу: Молодець! Невірно!
5. Знайти значення виразу: Молодець! Невірно!
6. Знайти значення виразу : Молодець! Невірно!
7. Обчисліть: Молодець! Невірно!
8. Яка із рівностей правильна : Молодець! Невірно!
9. Яка рівність є хибною : Молодець! Невірно!
10. Знайдіть значення виразу : Молодець! Невірно!
11. Обчисліть : Молодець! Невірно!
12. При яких значеннях х має зміст вираз: Молодець! Невірно!
13. Який вираз не має змісту : Молодець! Невірно!
14. Знайти х: Молодець! Невірно!
15. Знайти значення виразу : Молодець! Невірно!
16. Знайти значення виразу: Молодець! Невірно!
17. Знайдіть значення виразу: Молодець! Невірно!
Підсумок уроку В якому з випадків правильно виконано дію? а) б) в) г)
Домашнє завдання • Повторити п.16 (с.152) . • Рівень А: №№ 726, 729, 732, 736 (с.157) ; • Рівень Б : №№ 751, 754, 736, 732 (с.159). Дякую за урок !
Список використаних джерел • Література : • - Міністерство освіти і науки України. Математика. 8кл. Програма для загальноосвітніх навчальних закладів. – К.: “Перун”, 2005. • Бевз Г.П., Бевз В.Г. Алгебра . Підручник для 8 класу загальноосвітніх навчальних закладів – Київ, Зодіак – ЕКО, 2007. • -Істер О. Усні вправи з алгебри та геометрії. 8 клас.-Тернопіль. Підручники і посібники. 2002. • Мерзляк А.Г., Полонський В.Б., Рабінович Ю.М., Якір М.С. Збірник задач і контрольних робіт з алгебри для 8 класу.-Харків: Гімназія, 2008. • - Бабенко С. П. Усі уроки алгебри. 8 клас. — X. Вид. група «Основа», 2008. • Інтернет – ресурси: • -http://www.uchportal.ru/load/ • -http://ito.vspu.net