H a ga/Gud ö förs k o lor

1. Haga/Gudö förskolor Likabehandlingsplan 2013/14 Duvan, Talgoxen, Gladan och Gudö

2. vår vision Ett barn har hundra språk, hundra sätt att lära, tusen idéer och en hel värld att utforska. Genom glädje och trygghet i en rik stimulerande miljö vill vi ge möjligheter för alla barn att erövra nya kunskaper och erfarenheter.

3. våra värden Engagemang Lärande Delaktighet Samarbete Glädje Respekt

4. likabehandlingsplan ”Särskilt skall den, som verkar inom skolan, aktivt motverka alla former av kränkande behandling såsom exempelvis mobbning och rasistiska beteenden.” Skollagen Kap 1 § 2 Denna plan syftar till att främja barns och elevers lika rättigheter oavsett kön, etnisk tillhörighet, religion eller annan trosuppfattning, sexuell läggning eller funktionshinder och att förebygga och förhindra trakasserier och annan Kränkande behandling.

5. Syfte Denna plan syftar till att främja barns och elevers lika rättigheter oavsett kön, etnisk tillhörighet, religion eller annan trosuppfattning, sexuell läggning eller funktionshinder och att förebygga och förhindra trakasserier och annan kränkande behandling. ”Särskilt skall den, som verkar inom skolan, aktivt motverka alla former av kränkande behandling såsom exempelvis mobbning och rasistiska beteenden.” (Skollagen Kap 1 § 2)

6. Innehållsförteckning Deklaration Lagen om förbud mot diskriminering och annan kränkande behandling av barn Gruppen för likabehandling Förebyggande åtgärder Hur informerar vi Tillsyn Värdegrund Hur får vi barn och föräldrar delaktiga Kompetensutveckling Akuta åtgärder Upptäcka Utreda Åtgärda Uppföljande åtgärder Bilaga Föräldrainformation om lagen om förbud mot kränkande behandling

7. Deklaration Ingen flicka eller pojke, kvinna eller man skall riskera att bli utsatt för diskriminering eller annan kränkande behandling i Haga/Gudö förskoleenhet Vårt mål är att det ska bedrivas ett aktivt och målinriktat arbete för att förhindra detta. Hur beskrivs i denna likabehandlingsplan. Varje anmälan eller misstanke om diskriminering eller annan kränkande behandling inom Haga/Gudö förskoleenhet kommer att utredas och dokumenteras för beslut om eventuella åtgärder. All personal inom Haga/Gudö förskolor ska ta ansvar för och stödja arbetet för likabehandling.

8. Gruppen för likabehandlingHaga/Gudö förskoleenhet All personals uppgift är att stötta arbetet med likabehandling på våra förskolor Gladan, Talgoxen, Duvan och Gudö. Ulrika SjöstålGladan 08 606 88 99 Maria Pelle-Bäck Förskolechef 08 606 90 87 Cecilia Backlund Duvan 08 606 73 44 08 606 73 43 Ouarda El BoubsiTalgoxen 08 606 73 30 08 606 90 27 (ej öppnad än)Gudö 08 606 .. .. 08 606 .. ..

9. Lag om förbud mot diskriminering och annan kränkande behandling av barn Varför en likabehandligslag? Många undersökningar visar att kränkningar förekommer. Genom internationella överenskommelser har Sverige åtagit sig att fullfölja olika åtaganden som syftar till likabehandling och skydd mot diskriminering. Den värdegrund vår verksamhet vilar på uttrycker de demokratiska värdena och respekten för alla människors lika värde som Förenta nationernas konventioner om mänskliga rättigheter vilar på. Nu finns lagen som främjar likabehandling och motverkar diskriminering och annan kränkande behandling. Inget barn och ingen elev skall ställas utan ett säkert, aktivt och tydligt skydd. Lagens innehåll Ett barn får inte särbehandlas på grund av kön, etnisk tillhörighet, religion, sexuell läggning eller funktionshinder. (Direkt diskriminering). Ett barn får inte missgynnas genom att tillsynes neutrala ordningsregler etc. tillämpas så att de får en diskriminerande effekt i praktiken. (Indirekt diskriminering). För att täcka in alla former av kränkningar finns även ett förbud mot ” annan kränkande behandling”, som exempelvis mobbning, utfrysning, roa sig på andras bekostnad, miner och gester. Lagen förbjuder bestraffning av ett barn som anmält någon ansvarig person för kränkande behandling eller medverkat i en utredning som gäller överträdelse av lagen.

10. Lag om förbud mot diskriminering och annan kränkande behandling av barn Verksamhetens skyldigheter Lagen förstärker och förtydligar verksamheternas värdegrundsuppdrag. Varje verksamhet skall upprätta en likabehandlingsplan vars främsta syfte är att främja likabehandling, att förebygga samt motverka diskriminering och annan kränkande behandling. Planen skall vara åtgärdsinriktad och ständigt hållas aktuell. Uppföljning av planen skall biläggas verksamhetens årliga kvalitetsredovisning. Verksamhetens huvudman d v s förskolechef Maria Pelle-Bäck, är skyldig att utreda och vidta åtgärder mot diskriminering och annan kränkande behandling. Tillsyn av verksamheten Statens skolverk inrättar ett särskilt Barn- och elevombud för likabehandling för att ge råd om lagens tillämpning. Även statens övriga diskrimineringsombudsmän tillser att lagen följs. Barn får förbättrade möjligheter till skadestånd. Skadestånd betalas ut om huvudmannen för verksamheten har åsidosatt de skyldigheter lagen föreskriver. Bevisbördan delas mellan huvudmannen och den som företräder barnet. Mål om skadestånd skall handläggas i allmän domstol.

11. Förebyggande åtgärderInformation om arbetet med likabehandling Målsättning Haga/Gudö förskoleenhets arbete mot diskriminering och annan kränkandebehandling skall vara känt bland barn, föräldrar och personal. Likabehandlingsplanen ska implementeras på ett åldersanpassat sätt. Alla föräldrar ska få information om Haga/Gudö förskoleeområdes likabehandlingsplan. All personal ska ansvara för att ta del av likabehandlingsplanen. Hur? Innehållet i likabehandlingsplanen ska alltid hållas levande i arbetet med barnen på ett åldersanpassat sätt. Genomgång av likabehandlingsplanen ska göras på föräldramöten. Likabehandlingsplanen ska finnas på varje avdelnings anslagstavla samt hemsidan. Likabehandlingsplanen ska revideras regelbundet och diskuteras som en stående punkt på pedagogernas arbetsplatsträffar varje termin eller mer vid behov. Ansvar All personal som arbetar i Haga/Gudö förskoleenhet Uppföljning Sker kontinuerligt varje termin i samband med utvärdering av verksamheten.

12. Förebyggande åtgärderTillsyn Målsättning Vi som arbetar i Haga/Gudö förskoleenhet ska arbeta i nära relation till barnen ute och inne för att upptäcka och förhindra kränkande behandling. Vi som arbetar på förskolorna ska ingripa vid all kränkande behandling rörande såväl vuxna som barn. Vi som arbetar på förskolorna skall följa handlingsplanen för gården. Hur förebygger vi kränkande behandling i tillsynen? Pedagogerna ska vara insatta i vad som tecknas som kränkande särbehandling för att kunna ingripa om något sådant sker. Vikarier och tillfällig arbetskraft ska informeras om likabehandlingsplanen på lämpligt sätt. Ansvar All personal som arbetar i Haga/Gudö förskoleenhet Uppföljning Sker kontinuerligt varje termin i samband med utvärdering av verksamheten.

13. Förebyggande åtgärderVärdegrundsarbetet Målsättning Alla som verkar på Haga/Gudö förskolor tillämpar det som står i likabehandlingsplanen genom sitt Agerande gentemot barn och vuxna. Säkra att avdelningens dagliga strukturer och miljöer inomhus och utomhus följer likabehandlingsplanen. Målet är att skapa tillfällen för värdegrunds diskussioner i barngruppen, personalgruppen, forum, utvecklingsgrupp och på APT. Hur? Pedagogerna har utarbetat en likabehandlingsplan för barnen som underlag för pedagogernas arbete med barnen samt för miljöns utformande. Barnens likabehandlingsplan ska påverka förskolorna och avdelningarnas organisation, struktur och miljö. I det dagliga arbetet med barnen ska alla som arbetar i förskolan vara en god förebild utan att förmedla och fördöma, föra en dialog med barnen i alla situationer gällande värdegrund och likabehandling. Alla som verkar på förskolorna ansvarar själv för att agera direkt och på ett lämpligt sätt när vi hör eller ser tendenser till kränkande behandling. Ansvar Alla pedagoger i Haga/Gudö förskoleenhet. Uppföljning Sker kontinuerligt varje termin i samband med utvärdering av verksamheten.

14. Förebyggande åtgärderDelaktighet Målsättning Inflytande och delaktighet är en förutsättning för respekt och ansvarstagande. Det är därför viktigt att barn och föräldrar bjuds in till delaktighet i arbetet med planen för likabehandling. Hur? Synpunkter från föräldrar beaktas. Vi observerar barnen samt pedagoger och reflekterar över vår verksamhet. Vi arbetar nära barnen och är uppmärksamma på nya beteenden i barngrupperna. Genom pedagogisk dokumentation. I den dagliga kontakten med föräldrarna. Ansvar Alla pedagoger i Haga/Gudö förskoleenhet Uppföljning Sker kontinuerligt varje termin i samband med utvärdering av verksamheten.

15. Förebyggande åtgärderKompetensutveckling Målsättning Vi som arbetar i Haga/Gudö förskoleenhet strävar mot att öka vår kunskap kring likabehandling. Hur? Att alla som verkar på Haga/Gudö förskolor kan tillämpa likabehandlingsplanen. Genom att på planeringsdagar och APT avsätta tid för diskussion kring hur olika situationer kan leda till kränkande behandling. Ansvar Alla pedagoger i Haga/Gudö förskoleenhet Uppföljning Sker kontinuerligt varje termin i samband med utvärdering av verksamheten.

16. HandlingsplanAkuta åtgärder vid kränkande behandling Anmälan om diskriminering eller annan kränkande behandling lämnas skriftligt eller muntligt till förskolechef Maria PelleBäck. Förskolechef fattar beslut om vidare handläggning och tar upp ärendet med berörda pedagoger. Händelsen dokumenteras. Förskolechef och berörda pedagoger startar vid behov en intern utredning. Förskolechef informerar vårdnadshavarna och leder utredningen och arbetet med handlingsplan. Förskolechef ansvarar för uppföljning av ärendet och återkopplar till berörda pedagoger. När förskolechefen i samråd med vårdnadshavare och berörda pedagoger bedömer ärendet avslutat stänger förskolechefen ärendet. Reflektion i arbetslaget kring det som skett.

17. Information till föräldrar i Haga förskolerektorsområdeLag om diskriminering eller annan kränkande behandling. Riksdagen har fattat beslut om förbud mot diskriminering och annan kränkande behandling av barn. Lagens syfte är att förtydliga vårt ansvar när det gäller att garantera alla barns och elevers trygghet i förskolan. Det innebär att diskriminering på grund av kön, etnisk tillhörighet, religion, sexuell läggning och funktionshinder är förbjuden. Lagen innebär också att barn och elever får ett lagligt skydd mot annan kränkande behandling, som exempelvis mobbning. Lagen gäller from den 1 april 2006. Vi är skyldiga att omedelbart utreda misstanke om alla former av kränkningar. Kränkningar kan vara fysiska (slag eller knuffar), verbala (hot eller fult språk), psykosociala (utfrysning eller ryktesspridning). Lagen föreskriver en plan för likabehandling. Där kan ni föräldrar ta del av hur vi i Haga/Gudö förskoleenhet arbetar med förebyggande åtgärder, akuta åtgärder samt uppföljning. Maria Pelle-Bäck, Förskolechef