KiÓm tra bµi cò

1. KiÓm tra bµi cò + Tích cöïc, töï giaùc tham gia hoaït ñoäng taäp theå vaø xaõ hoäi seõ coù nhöõng lôïi ích gì? Neâu moät hoaït ñoäng chung maø em ñaõ tham gia? - Tham gia hoaït ñoäng taäp theå, xaõ hoäi seõ môû roäng söï hieåu bieát veà moïi maët, reøn luyeän ñöôïc nhöõng kó naêng caàn thieát cuûa baûn thaân. - Ñoàng thôøi xaây döïng moái quan heä taäp theå vôùi moïi ngöôøi xung quanh.

2. Trò chơi: ĐIỀU MONG ĐỢI - Trong cuộc sống, mỗi người đều xác định mục đích cho việc làm của mình với mong muốn đem lại kết quả tốt nhất để đáp ứng nhu cầu của bản thân, gia đình và xã hội. - Vậy mục đích học tập của học sinh là gì? - Có 4 đối tượng tương ứng với 4 hình vuông có màu sắc xanh, tím, đỏ, vàng. Các đối tượng làm những nghề khác nhau - Học sinh lựa chọn đối tượng nào thì trả lời điều mong đợi nhất của họ là gì?

3. Thöù naêm, ngaøy 17 thaùng 11 naêm 2011 GDCD Baøi 11 – Tieát 14 Muïc ñích hoïc taäp cuûa hoïc sinh (Tieát 1) I. Truyeän ñoïc: “Taám göông cuûa moät hoïc sinh ngheøo vöôït khoù” SGK/26

4. THẢO LUẬN NHÓM + Nhóm 1-2: Nêu những biểu hiện tự học, vượt khó, kiên trì trong học tập của Tú? + Nhóm 3-4: Tú đã đạt được những thành tích nào? Vì sao Tú đạt được thành tích đó? + Nhóm 5-6: Tú ước mơ điều gì? Động cơ nào giúp Tú học tập tốt như vậy?

5. + Nhóm 1-2 Nêu những biểu hiện tự học, kiên trì, vượt khó trong học tập của Tú? - Tự học là chính - Cố gắng tìm tòi nhiều cách giải khác nhau - Say mê học tiếng Anh - Vượt lên hoàn cảnh khó khăn để học tốt

6. + Nhóm 3-4: Tú đã đạt được những thành tích nào? Vì sao Tú đạt được thành tích đó? - Đạt giải Nhì kì thi toán quốc tế - Giao tiếp với bạn bè các nước bằng tiếng Anh => Nhờ quyết tâm vượt khó, ý chí nghị lực trong học tập và xác định mục đích học tập đúng đắn

7. + Nhóm 5-6: Tú ước mơ điều gì? Động cơ nào giúp Tú học tập tốt như vậy? - Tú mơ ước trở thành nhà toán học - Tú không muốn phụ lòng cha mẹ, thầy cô, bạn bè. Muốn vươn lên trong cuộc sống và có sự say mê khoa học

8. Sinh năm 1976, đạt HCB Toán quốc tế năm 1993, là học sinh thứ 5 trong tổng số 14 học sinh tiêu biểu từng đạt giải trong các kì Olimpic quốc tế của trường chuyên Phan Bội Châu – Nghệ An Trương Bá Tú

9. Thöù naêm, ngaøy 17 thaùng 11 naêm 2011 GDCD Baøi 11 – Tieát 14 Muïc ñích hoïc taäp cuûa hoïc sinh (Tieát 1) I. Truyeän ñoïc: II. Noäi dung baøi hoïc: - Học sinh là chủ nhân tương lai của đất nước. - Học sinh phải nổ lực học tập để trở thành con ngoan, trò giỏi, cháu ngoan Bác Hồ, người công dân tốt. - Trở thành con người chân chính có đủ khả năng lao động để tự lập nghiệp, góp phần xây dựng quê hương đất nước và bảo vệ Tổ quốc.

10. Tình huống: Trong giờ học GDCD, cô giáo hỏi học sinh: Mục đích học tập của em là gì? Có 1 số ý kiến như sau: + Thứ 1: “Em học để sau này thoát khỏi nông thôn, vì quê mình nghèo lắm!” + Thứ 2: “Em học để lớn lên biết kinh doanh, vừa làm giàu cho gia đình, vừa có tiền nộp thuế cho nhà nước” + Thứ 3: “Em muốn học giỏi để sau này trở thành bác sĩ chữa bệnh cho họ hàng và cho mọi người” - Em nhận xét gì về mục đích học tập của các bạn đó? - Mục đích học tập của em là gì?

11. UNESCO: “Học để biết, học để làm, học để chung sống, học để tự khẳng định mình”

12. Đinh Anh Minh - chủ nhân Huy chương Vàng kỳ thi Olympic Vật lý quốc tế 2010 học sinh trường THPT chuyên Quốc Học Huế được đặc cách vào học tại khoa Điện - Điện tử, ĐH Bách Khoa TPHCM

13. Nguyễn Tất Nghĩa 3 lần đạt Huy chương Vàng kỳ thi Olympic Vật lý và các bạn trong đội tuyển Olimpic quốc tế 2008 nguyên học sinh trường THPT chuyên Phan Bội Châu- Nghệ An Hiện là SV học viện Công nghệ MIT (Hoa Kì)

14. Trương Quế Chi có tên trong sách Guinness VN với kỷ lục là dịch giả nhỏ tuổi nhất có sách in (13 tuổi), giải nhất cuộc thi viết thư UPU lần thứ 30 (14 tuổi). Hiện là du học sinh tại Pháp

15. Sáu thành viên đội tuyển toán năm 2010 với thành tích 1 HC Vàng , 4 HC Bạc , 1 HC Đồng

16. Thöù naêm, ngaøy 17 thaùng 11 naêm 2011 GDCD Baøi 11 – Tieát 14 Muïc ñích hoïc taäp cuûa hoïc sinh (Tieát 1) I. Truyeän ñoïc: II. Noäi dung baøi hoïc: III. Baøi taäp: IV. Daën doø:

17. Hướng dẫn về nhà: - Học bài, chuẩn bị nội dung còn lại - Tìm hiểu ý nghĩa của mục đích học tập đúng đắn, phương hướng rèn luyện - Tìm hiểu những tấm gương tiêu biểu có mục đích học tập đúng đắn và có nhiều thành tích trong học tập... - Tìm những câu ca dao, tục ngữ, danh ngôn... nói về việc học - Lập kế hoạch học tập của bản thân trong 1 tuần

18. Xin chân thành cảm ơn các thầy cô giáo và các em học sinh

19. NÔNG DÂN NHỮNG VỤ MÙA BỘI THU

20. CÔNG NHÂN LÀM RA NHIỀU SẢN PHẨM CÓ GIÁ TRỊ

21. BÁC SĨ NHIỀU NGƯỜI BỆNH ĐƯỢC CHỮA KHỎI

22. THẦY GIÁO HỌC SINH CHĂM NGOAN, THÀNH ĐẠT