歡迎來到二年八班

1. 歡迎來到二年八班 導師~許佩蘭

2. 家長日簡報100.2.26(六) 9:00-10:00 • 1.班級事務報告 • 2.班親會組織 • 3.班級經營 • 4.教學計畫 • 5.學習要求 • 6.常規要求 • 7.重要行事傳達 • 8.老師的話

3. 班級事務報告 • 家長委員—? • 班親會代表—? • 晨光組長—? • 總務組長? 報告班費狀況—餘7088元 • 晨光支援家長(每週一.五早上7:50-8:30)

4. 班親會組織 • 家長委員： 7號浩哲家長 • 班級代表：20號璘瑄家長 • 總務組長：26號姵廷家長 • 晨光組長：18號智芹家長 • 聯絡組長： 5號士弘家長 組員：1、2、3、4號家長 • 聯絡組長： 8號秉賢家長 ??? 組員：7、8、10號家長 • 聯絡組長：15號亞萱家長 組員：11、12、13、14號家長 • 聯絡組長：19號珈瑜家長 組員：16、17、18、20號家長 • 聯絡組長：23號乃文家長 組員：21、22、24、25、26、27號家長

5. 班級經營 • 營造有序及自律的多元學習環境(愛護自己保護他人) • 掌握教學目標，安排適合的活動，注意個別差異。 • 培養學生責任感和團隊合作的精神，具有尊重與關懷的心態 • 鼓勵積極正向的學習態度，培養解決問題的能力。 • 強化生活教育，養成良好生活習慣及常規。 • 加強親師生間的互動，建立良好的溝通機制及支援體系。

6. 教學計畫 • 【國語文】 • 透過敎具或活動幫助學生發音正確、說話語調和諧。 • 藉由資訊融入與活動幫助學生認識熟習、認念及正確書寫注音符號。 • 鼓勵養成良好的閱讀習慣，以增強閱讀理解能力。 • 鼓勵查字典，認識國字字音及字形結構，培養學生圖畫寫作及閱讀能力。

7. 教學計畫 • 【閱讀】 • 能掌握閱讀的基本技巧。 • 能從閱讀課程中培養良好的習慣和態度。 • 能喜愛閱讀課外讀物，主動擴展閱讀視野。 • 能在閱讀過程中觀察到繪本所傳達的訊息，並分享閱讀的心得。

8. 教學計畫 • 【數學】 • 學生能熟練數的合成與分解。 • 能由生活經驗中，認識時鐘及日期，並了解時間的意涵。 • 能由操作與觀察中，實測或估測物體長度，認識重量及容量的概念。 • 透過情境問題認識倍數問題，認識1～9的乘法，並解決乘法問題。 • 能認識加減算式填充題，並熟練加減直式計算及驗算。

9. 教學計畫 • 【生活課程】 • 透過體驗、參觀、討論、訪問等學習方式，認識同學們的專長與才能，並了解校園師長的工作內容。 • 認識前後左右相對位置，學習繪製「地圖」、辨識地圖及看圖找物。 • 透過遊戲察覺磁鐵在生活中的應用，學會製作磁鐵玩具。 • 學會觀察秋天不同的景象，探索鳥類、風力與人類生活關係，培養尊重自然的情懷。 • 觀察稻米的特徵，發現農作物和我們生活文化的關係。 • 認識社區圖書館的功能，鼓勵積極參與社區的藝文活動。 • 從聲音的有趣活動中，察覺聲音的振動，並能自製環保樂器。

10. 教學計畫 • 【健康與體育】 • 知道並描述個人成長發育的變化及感覺，並體會父母養護的辛勞。 • 能表達自己的感受與想法，與長輩和諧相處，並能說出處理衝突的方法。 • 能了解五官的功能及生活中的重要性，並能夠善用與保護五官。 • 認識生長發育四大要素及姿勢對生長發育的影響。 • 能分辨各種食物對身體的功能，選擇安全無慮的食品。 • 能分辨生活中安全與不安全的情境，遇到危險時，能保持鎮定，不慌張。 • 能在活動中，尊重他人並表現出團隊精神，增進人際關係。

11. 學習要求 • 語文科課前預習，查字典完成生字預習（筆順、多音字、相似字、造詞及造句） 。有錯誤，能在第一時間及時檢查並訂正。 • 放學前整理好學用品及回家功課。 • 準時交作業，依進度完成作業及訂正。 • 積極參與課堂活動，並主動提問；注意課堂發問禮儀及討論的規則。 • 課堂活動時，注意安全、尊重他人與團隊合作精神。 • 利用課餘時間對學習狀況欠佳學生，給予補救教學，也請家長能在家協助輔導。

12. 常規要求 • 吃完早餐再上學，7:30分到7:50到校， 準時上下課及繳交作業。 • 培養理性解決問題的態度，不口出惡言，不拳腳相向。 • 誠時負責，確實完成作業與師長交代事項。 • 重視禮節，營造和諧有序的人際關係。 • 自我管理，重視個人與團體榮譽，維護環境整潔與班級常規。 • 珍惜自己的物品，帶適量可用的文具到校，養成不浪費、愛物惜福的好習慣。

13. 重要行事傳達 • 周二、四整天上課 • 晨光: 一大愛 (單週) 三故事 四共讀 五 彩虹 • 聯絡簿---品德教育、 三字經 • 閱讀承諾 20分/天 • 11/6-12流感疫苗 • 12/20英語成果發表 • 9/7.8讀經培訓 • 家庭防災卡 • 美勞50元???打掃外包???

14. 老師的話 • 協助督導孩子完成作業，每日聯絡簿簽知，協助填寫通知單回條等事項。 • 孩子在校發生不愉快的事，務必讓孩子在第一時間告知老師處理。 • 養成孩子正常作息習慣，早睡早起，並吃完早餐。 • 鼓勵孩子養成自動整理書包學用品，培養負責任的態度「不做孩子的快遞郵差」。 • 貫徹生活教育，並教導孩子應對處事的禮節。 • 孩子身體不適（體溫≧38℃）或其他請假事宜，務必電話連絡校方或導師。 • 避免孩子帶貴重物或過多零用錢到校，培養孩子正確的理財觀念。 • 關心孩子，時常詢問孩子在校情況，並能和導師保持互動。

15. 謝謝各位家長蒞臨 二年八班 許佩蘭老師