روش تحقیق

1. روش تحقیق جلسه اول نعمت زاده ۱۳۹۲-۹۳

2. این مجموعه اسلاید منحصراً برای دانشجویان مهندسی‌ (کارشناسی ارشد و دکترا) فراهم شده است. بدیهی‌ است دانشجویان غیر مهندسی‌ باید به مراجع مربوط به خود مراجعه کنند

3. ملزومات یک پایان نامه تحصیلات تکمیلی ۱- همکاری و کمک قطعی به علم باید نشان دهید که راه حل شما قابلیت اجرا بهتر و مناسبتری را ارائه میدهد ۲- اثبات کشف حقایق جدید و بکارگیری قضاوت مستقل باید نشان داده شود که دانشجو قضاوتی مستقل و به تنهایی در مورد پایان نامه داشته است ۳- ارائه آن به شکل ادبی‌ تز‌ باید به شکل نوشتاری درست و نگرش مناسب نگاشته شود

4. ملزومات یک پایان نامه تحصیلات تکمیلی ۴- دارا بودن خصوصیت شایسته در حد نشر اگرچه شاید به دلیل کمبود وقت دانشجو قادر به نشر نباشد، ولی‌ تز‌ باید قابلیت انتشار را داشته باشد ۵- شایستگی یک اثر مستقل دانشجو باید معمولا در انتهای تز‌ و در قسمت پیشنهادت به محدودیت‌های تز‌ اشاره کند ۶- درک تکنیک‌های مناسب دانشجو باید قادر به توجیه روش‌های استفاده شده خود باشد تا بتواند در مقابل پرسش مخاطبین قرار گیرد حتا اگر این روش‌ها توسط استاد راهنما پیشنهاد شده باشد

5. ملزومات یک پایان نامه تحصیلات تکمیلی ۷- کاربرد و استفاده حیاتی از اثرات انتشار یافته و منابع دانشجو باید نشان دهد که بر چگونگی‌ کشف و ارزیابی اطلاعات وقف است

6. مشخصه‌های موضوع پایان نامه مناسب ۱- آیا نیاز به تحقیق وجود دارد؟ ۲- آیا موضوع انتخاب شده میتواند در زمان معقول انجام شود؟ ۳- آیا تناسب در نتیجه به دست آماده وجود دارد؟ ۴- آیا موضوع انتخاب شده با علاقه و توانایی‌های دانشجو مطاقبت دارد؟ ۵- آیا در حیطه گسترش حرفه و تخصصی است؟ (یعنی‌ در حال یا آینده به تخصص بدست آماده نیاز است) ۶- آیا تسهیلات تحقیقاتی‌ برای انجام کار وجود دارد؟ (داده‌های لازم مهندسی‌ در دسترس هستند)

7. نیاز به تحقیق موضوع تحقیق نباید مبتذل باشد یا دارای اهمیت اندک باشد دانشجو حتما باید احساس کند موضوع تحقیق پر اهمیت و دارای ارزش در مهندسی‌ است جستجو عنوان تحقیق در اینترنت میتواند کمک شایانی کند

8. قابل انجام بودن در زمان معقول محدوده زمان واقعی‌ صرف شده برای کارشناسی ارشد ۶ تا ۹ ماه و برای دکترای مهندسی‌ ۱۷ تا ۲۴ ماه است. کّل زمان معمولا بطور چشمگیری بیش از این است زیرا دوره‌های تعطیلی‌ و تاخیر بر اثر موارد اجتناب ناپذیر وجود دارد این مسائل باعث میشود که دانشجو فعالیت‌ها را همزمان انجام دهد (نوشتن پایان نامه همراه با جم آوری داده ها)

9. تناسب در نتایج بدست آمده اگر یک پروژه تحقیقاتی‌ بیش از یک نتیجه داشت باید نتایج تناسب داشته باشند. مثلا رد یا قبول یک فرضیه از طریق یک آزمایش

10. مطابقت با علاقه و قابلیت دانشجو فرض کنید دانشجو در کارهای عملی‌ و آزمایشگاهی قوی است اما موضوع انتخاب شده مستلزم آنالیز پیچیده است یا اینکه دانشجو در ریاضی‌ قوی است اما موضوع تز‌ نیاز به کارهای تجربی‌ دارد. در هر ۲ این موارد باید درانتخاب موضوع  دقت کرد

11. حیطه گسترش حرفه و تخصص دانشجو باید برای کسب یک ایده جدید تلاش کند به جای اینکه در مورد بعضی‌ از موضوعات تکراری بیش از حد کنکاش کند. دانشجو میتواند پایان نامه خود را یک جاپا در شغل خود بنگرد بطوری که بر اساس علاقه خود در انجام آن کار در محیط کاری در آن مورد نیز تحقیق کند. اگر دانشجو یا به شکل آکادمیک یا به شکل صنعتی به موضوعی علاقه دارد میتواند آن را تقویت کرده و توانأیهای خود را در این زمینه گسترش دهد.

12. دسترسی به تسهیلات و امکانات و داده‌ها در رابطه با تحقیق در بعضی‌ مواقع به خاطر اینکه داده‌ها فی‌ نفسه برای جم آوری بسیار مشکل هستند و یا اینکه بسیار هزینه آور میباشند،مشکلات مربوط به امور مالی‌ برای دانشجویان بسیار مهم است. مطالعه موردی باید در پروپوزال دقیقا معلوم باشد.